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成都德語(yǔ)學(xué)習(xí)：小語(yǔ)種需要學(xué)多久?帶著這些問(wèn)題,團(tuán)媽也和身邊正在送孩子去學(xué)習(xí)
文丨團(tuán)媽 近年來(lái)，小語(yǔ)種非常流行。根據(jù)高考政策，全國(guó)統(tǒng)一考試科目中的外語(yǔ)分為英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)六種語(yǔ)言，考生可以選擇其中一種語(yǔ)言參加考試。 但是這部分開(kāi)設(shè)小語(yǔ)種課程的學(xué)校大多是高中，初中和小學(xué)很少。所以有些家長(zhǎng)只能靠市場(chǎng)上的小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者私教，希望孩子從小就接觸小語(yǔ)種，學(xué)習(xí)小語(yǔ)種。 那市場(chǎng)上的小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何選擇呢？
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成都德語(yǔ)學(xué)習(xí)：學(xué)第二外語(yǔ)只能去找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎?哪些語(yǔ)言的學(xué)習(xí)發(fā)展前景比較好呢
學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)只能去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎？哪種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)前景更好？成都哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)了第二外語(yǔ)？… 首先要明確的是，我們通稱(chēng)的“第二外語(yǔ)”是除英語(yǔ)以外的其他外語(yǔ)。基于此，從表面上看，成都還有很多學(xué)校開(kāi)設(shè)了第二語(yǔ)言學(xué)科。 當(dāng)然，由于第二外語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)涉及到一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，今天我們還邀請(qǐng)了兩位“頂尖”外語(yǔ)學(xué)校的資深教師來(lái)回答。一個(gè)是成都實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校多語(yǔ)種教研組組長(zhǎng)劉佳，另一個(gè)是成都外
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成都德語(yǔ)學(xué)習(xí)：小語(yǔ)種需要學(xué)多久?帶著這些問(wèn)題,團(tuán)媽也和身邊正在送孩子去學(xué)習(xí)
文丨團(tuán)媽 近年來(lái)，小語(yǔ)種非常流行。根據(jù)高考政策，全國(guó)統(tǒng)一考試科目中的外語(yǔ)分為英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)六種語(yǔ)言，考生可以選擇其中一種語(yǔ)言參加考試。 然而，大多數(shù)開(kāi)設(shè)小語(yǔ)種學(xué)科的學(xué)校都是高中，初中和小學(xué)相對(duì)較少。因此，一些家長(zhǎng)只能依靠市場(chǎng)上的小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或私立教育，希望孩子從小就接觸小語(yǔ)種并學(xué)習(xí)。 那市場(chǎng)上的小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何選擇
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成都德語(yǔ)學(xué)習(xí)：學(xué)第二外語(yǔ)只能去找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎?哪些語(yǔ)言的學(xué)習(xí)發(fā)展前景比較好呢
學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)只能去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎？哪種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)前景更好？成都哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)了第二外語(yǔ)？… 首先要明確的是，我們通稱(chēng)的“第二外語(yǔ)”是除英語(yǔ)以外的其他外語(yǔ)。基于此，從表面上看，成都還有很多學(xué)校開(kāi)設(shè)了第二語(yǔ)言學(xué)科。 當(dāng)然，由于第二外語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)涉及到一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，今天我們還邀請(qǐng)了兩位“頂尖”外語(yǔ)學(xué)校的資深教師來(lái)回答。一個(gè)是成都實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校多語(yǔ)種教研組組長(zhǎng)劉佳，另一個(gè)是成都外
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成都德語(yǔ)學(xué)習(xí)：小語(yǔ)種需要學(xué)多久?帶著這些問(wèn)題,團(tuán)媽也和身邊正在送孩子去學(xué)習(xí)
文丨團(tuán)媽 近年來(lái)，小語(yǔ)種非常流行。根據(jù)高考政策，全國(guó)統(tǒng)一考試科目中的外語(yǔ)分為英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)六種語(yǔ)言，考生可以選擇其中一種語(yǔ)言參加考試。 然而，大多數(shù)開(kāi)設(shè)小語(yǔ)種學(xué)科的學(xué)校都是高中，初中和小學(xué)相對(duì)較少。因此，一些家長(zhǎng)只能依靠市場(chǎng)上的小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或私立教育，希望孩子從小就接觸小語(yǔ)種并學(xué)習(xí)。 那市場(chǎng)上的小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何選擇
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成都德語(yǔ)學(xué)習(xí)：學(xué)第二外語(yǔ)只能去找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎?哪些語(yǔ)言的學(xué)習(xí)發(fā)展前景比較好呢
你只能去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)嗎？哪些語(yǔ)言有更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展前景？成都哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)了第二外語(yǔ)？…… 首先，我們應(yīng)該明確，我們通常所說(shuō)的第二外語(yǔ)是除英語(yǔ)以外的其他外語(yǔ)?；诖耍瑥谋砻嫔峡?，成都有很多學(xué)校開(kāi)設(shè)了第二語(yǔ)言課程。 當(dāng)然，由于第二外語(yǔ)教學(xué)涉及一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，我們今天邀請(qǐng)了兩位頂尖外語(yǔ)學(xué)校的高級(jí)教師負(fù)責(zé)回答。一位是成都實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校多語(yǔ)種教研組組長(zhǎng)劉佳，另一位是成都
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ket在哪里學(xué)習(xí)：成都英語(yǔ)培訓(xùn)哪個(gè)好
課程介紹 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面要精練，提高綜合能力，幫助高效備考 適讀組 三至六年級(jí)學(xué)生 【課程時(shí)間】 周末或假期 【課程定位】 從讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、練習(xí)，到讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)，再到讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)，每一種 教學(xué)目標(biāo) 1、吃透KET要求詞匯，掌握問(wèn)題類(lèi)型和答題技巧
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ket在哪里學(xué)習(xí)：成都英語(yǔ)培訓(xùn)哪個(gè)好
課程介紹 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面要精練，提高綜合能力，幫助高效備考 適讀組 三至六年級(jí)學(xué)生 【課程時(shí)間】 周末或假期 【課程定位】 從讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、練習(xí)，到讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)，再到讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)，每一種 教學(xué)目標(biāo) 1、吃透KET要求詞匯，掌握問(wèn)題類(lèi)型和答題技巧
