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  • 法語重讀人稱代詞:小學(xué)生同步玩轉(zhuǎn)英語拉丁語希臘語發(fā)音

    特別提示:我們的最終目標(biāo)是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)和化學(xué),進(jìn)入理想的大學(xué)。重點(diǎn)關(guān)注科技大學(xué)初級(jí)班(基本條件:16歲前參加高考)和國外著名大學(xué)。 請(qǐng)記?。?0%以上的現(xiàn)代英語單詞是拉丁語和希臘語的根源。在科學(xué)上,超過90%的單詞來自拉丁語和希臘語。 從根本上說,真正解決英語、法語、德語、意大利語和西班牙語單詞問題的最基本的任務(wù)是了解數(shù)百個(gè)常見的拉丁語和希臘語組成部分(

  • 法語重讀人稱代詞:每天用1小時(shí)教你用中文拼音和英文音標(biāo)來學(xué)習(xí)法語發(fā)音

    把閉音符放在字母e上方,如:état; 開音符a, e, u, i上方,如:l, à, è, ù; “^長音符,放入字母a, e, u, i 上方,如:âme,être, coût, île; ..分音符,放入字母e, i上方,如:aiguë,alcolo&iuml

  • 法語重讀人稱代詞:第三課關(guān)于第19頁“語音知識(shí)”注解

    第三課 說明第19頁語音知識(shí)注釋3: 加入字母t不是為了方便發(fā)音(請(qǐng)問孫輝先生:如果是為了方便發(fā)音,為什么要加入t而不是其他輔音字母?),但是,在拉丁語時(shí)代,第三人稱單數(shù)動(dòng)詞的換位方式最初以字母t結(jié)尾,但在從拉丁語到法語的演變中脫落(請(qǐng)參閱本文前面第二課重音的說明)。比如拉丁語動(dòng)詞habitare法文動(dòng)詞正在演變habiter在這個(gè)過程中,現(xiàn)在的動(dòng)詞變位經(jīng)歷了以下

  • 法語重讀人稱代詞:課文翻譯對(duì)話1你好!塞西爾。呵!是你呀,馬克。

    課文翻譯 對(duì)話1 你好!塞西爾。 哦!是你啊,馬可。 我來介紹一下我的朋友,夏爾。 非常榮幸,小姐,我是夏爾。 非常榮幸,先生。我叫塞西爾。 在圖盧茲上學(xué)的夏爾是一名大學(xué)生。 是嗎?學(xué)習(xí)怎么樣? 是的,是的,很好。 現(xiàn)在大家要去哪里?

  • 法語重讀人稱代詞:法語人稱第一講 人稱代詞

    法文人稱第一講 人稱代詞 人稱代詞是上面提到的名詞或短語的替代品。人稱代詞包括主語人稱代詞、重讀人稱代詞、副代詞、自反人稱代詞、直接賓語人稱代詞、間接賓語人稱代詞和中性代詞。除了重讀人稱動(dòng)詞外,其他動(dòng)詞都放在相關(guān)動(dòng)詞的前面;除了副代詞和中性代詞外,性別也有變化。 主語人稱代詞(le pronom personnel sujet) 法文主要分為八個(gè)人稱

  • 法語重讀人稱代詞:重讀人稱代詞的基本功能

    首先,重讀人稱代詞的方法如下: je → moi 我 nous → nous 我們 tu → toi 你 vous → vous 大家/您 il → lui 他 ils → eux 他們 elle → elle 她 elles → elles 他們 注意:soi也是重讀人稱代詞,對(duì)應(yīng)的主語人稱代詞是on 比如

  • 法語重讀人稱代詞:法語容易發(fā)錯(cuò)或發(fā)音不到位的元音和輔音

    對(duì)我們的中國朋友來說,法語是一種相對(duì)不熟悉的語言。當(dāng)?shù)谝淮谓佑|法語時(shí),許多朋友除了使用相似的中文發(fā)音外,許多人還會(huì)使用相似的英語音素。 如果你想成功地完成語音水平,你必須首先對(duì)法語發(fā)音有一個(gè)全面的理性理解。法語發(fā)音最大的特點(diǎn)是清脆利索。無論是元音輔音,發(fā)音都要求發(fā)聲器官盡力而為,不能軟塌?,F(xiàn)在讓我談?wù)勅菀装l(fā)音錯(cuò)誤或發(fā)音不好的元音和輔音。 元音a。這個(gè)聲音很容易發(fā)出

  • 法語重讀人稱代詞:小學(xué)生同步玩轉(zhuǎn)英語拉丁語希臘語發(fā)音

    特別提示:我們的最終目標(biāo)是幫助孩子學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)和化學(xué),進(jìn)入理想的大學(xué)。重點(diǎn)關(guān)注科技大學(xué)少年班(基本條件:16歲前參加高考)和國外著名大學(xué)。 請(qǐng)記?。?0%以上的現(xiàn)代英語單詞是拉丁語和希臘語的根源。在科學(xué)上,超過90%的單詞來自拉丁語和希臘語。 從根本上說,真正解決英語、法語、德語、意大利語和西班牙語單詞問題的最基本的任務(wù)是了解數(shù)百個(gè)常見的拉丁語和希臘語組成部分(

  • 法語重讀人稱代詞:初學(xué)者務(wù)必要學(xué)好西班牙語語音的規(guī)則

    從我的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)很多西班牙語學(xué)生,尤其是新手,都忍不住用英語語序或語法結(jié)構(gòu)來學(xué)習(xí)西班牙語。盡管都是歐洲語言,有許多相似之處,但在實(shí)際使用中仍有許多不同之處。通過這篇文章,我們將對(duì)英語和西班牙語進(jìn)行一般的比較和分析。首先,這兩種語言在詞匯上有許多共同點(diǎn),造成這種情況的原因,我主要總結(jié)了以下四點(diǎn): 1.從詞源學(xué)的角度來看,根據(jù)原始印歐語的發(fā)展,其實(shí)大多數(shù)歐洲語言之間都有一定的關(guān)

  • 法語重讀人稱代詞:比較英語單詞ago和age,您會(huì)發(fā)現(xiàn),這2個(gè)單詞中的g的讀音

    比較英語單詞ago和age,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)單詞中G的發(fā)音明顯不同。 【英文】ago[?'g??]adv.之前;過去 拆解:a go。 元音a和about,above,again中國的a都讀[?]。英語中的元音字母不是重讀的。ago中的go與獨(dú)立作詞時(shí)發(fā)音相同。 ago中的a

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