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上海
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朗思和ket區(qū)別：為什么這個(gè)學(xué)前評(píng)測(cè)如此重要?
由于每年參加劍橋英語(yǔ)等級(jí)評(píng)估的人數(shù)逐漸增加，KET通過(guò)的孩子也不是小數(shù)，但是想要得到。KET/PET“優(yōu)秀或優(yōu)秀”成績(jī)的考生比例并不理想。歸根結(jié)底，基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。所以，真正的競(jìng)爭(zhēng)不是失敗，而是如何實(shí)現(xiàn)“優(yōu)秀或優(yōu)秀”。好成績(jī)來(lái)自好習(xí)慣，好習(xí)慣來(lái)自好方法。 前期備考 劍橋的教學(xué)體系非常重視水平評(píng)價(jià)。因此，在課程培訓(xùn)之前，兒童必須對(duì)聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作和應(yīng)用的英語(yǔ)
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朗思和ket區(qū)別：為什么這個(gè)學(xué)前評(píng)測(cè)如此重要?
隨著每年參加劍橋英語(yǔ)水平評(píng)估的人數(shù)逐漸增加，KET通過(guò)考試的孩子不是小數(shù)，但他們想得到KET/PET優(yōu)秀或非凡成績(jī)的候選人比例并不理想。歸根結(jié)底，原因是基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。因此，真正的競(jìng)爭(zhēng)不是失敗，而是如何實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀或非凡？好的成績(jī)來(lái)自好的習(xí)慣，好的習(xí)慣來(lái)自好的方法。 前期備考 劍橋大學(xué)的教學(xué)體系非常重視水平評(píng)估。因此，在學(xué)習(xí)課程之前，我們必須對(duì)兒童的聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀
