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父母幫助孩子在理解(母語發(fā)音)的基礎(chǔ)上背誦單詞和學(xué)習(xí)語法。大多數(shù)中國孩子可以很快地使用國際音標(biāo)同步學(xué)習(xí)英拉、法語、意大利語和西班牙語。不一定要全部學(xué)習(xí),但最好同時(shí)學(xué)習(xí)英語、法語和德語。 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)第一個(gè)單詞是法語salut。 【法文】salut[saly]n.m.向你致敬(表示敬意和贊揚(yáng))[庸俗]你好;再見(問候或告別)禮儀,儀式[宗](靈魂)獲救;永福
對(duì)中國兒童來說,最大的問題是,KK音標(biāo)和DJ音標(biāo)和漢語拼音是不同的拼音方案,不能共享。事實(shí)上,這相當(dāng)于在漢語和英語之間筑起一堵墻。 漢語拼音是為幫助會(huì)說漢語的孩子學(xué)習(xí)和閱讀漢字而設(shè)計(jì)的,而不考慮到今天的孩子在學(xué)習(xí)漢字的同時(shí)仍在學(xué)習(xí)英語。同時(shí),漢語拼音不能標(biāo)記漢語方言、古漢語和中古漢語的發(fā)音。 因?yàn)闈h語拼音和KK
第一步:認(rèn)真學(xué)習(xí)6個(gè)小時(shí)a、e、i、o、u、y發(fā)音和音標(biāo)。 第二步:花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)包含元音e字母的8個(gè)字母的發(fā)音[i:]輔音字母。 第三步:花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)六個(gè)字母的發(fā)音,其中包含六個(gè)字母[e]輔音字母。 第四步:花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)三個(gè)字母的發(fā)音母a的字母的發(fā)音。[e?]輔音字母。 第五步:花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)剩余的輔音,并進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。
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