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第一次備考KET/PET不知如何開始
什么樣的英文水平可以報考MSE?
孩子適合報哪個級別的劍橋英語考試?
眾所周知,參加劍橋通用五級(簡稱:MSE)英語考試的孩子集中在3-6年級,其實具體報名哪個等級的考試,要看孩子的英語水平,與年級并無很大關系,而想解決這個第一次備考KET/PET不知如何開始的問題,就需要先從了解KET/PET的考試目標、考試題型難度入手。
MSE考生需具備的能力水平
MSE系列考試對標歐標語言能力等級A2-C2級別,其中B2級別FCE的170分對標雅思考試的6分,這也是留學申請時很多院校要求申請入學的留學生所具備的語言能力水平。MSE需要考生們擁有很好的語言實際應用能力:
1、扎實的聽、說、讀、寫四方面英語基礎能力
2、跨學科的知識儲備和英語的思辨能力
通過A2 Key青少版考試的學生能夠:· 能夠理解并運用基礎詞組和表達· 能夠理解簡單的英語文本· 能夠用英語進行自我介紹并回答關于自身情況的簡單問題· 能夠與他人進行基礎英語交流。
通過B1 Preliminary青少版考試的學生能夠:· 閱讀簡單的英語課本和文章· 能夠撰寫日常信件和電子郵件· 能夠理解事實性信息· 能夠辨別口頭和書面英語所表達的觀點和態(tài)度。
B1 PET 考試,適合已通過A2 KET考試的考生,可為其邁向B2 FCE考試做好準備。
B2 First證書體現(xiàn)您在多方面的能力:· 能有效進行面對面溝通,表達個人意見,提出個人觀點· 能夠閱讀新聞· 英語寫作內容清晰、詳細,能夠表達個人觀點,以及解釋各種觀點的利弊· 能夠撰寫信件、報告、故事等文稿。B2 這一證書證明您已經具備了在英語環(huán)境中自信溝通所需的語言技能。證書可用于申請英語國家學校的預科課程、橋梁課程或學前預備課程??捎糜谏暾埛怯⒄Z國家學校用英語教授的本科課程。
如何判斷孩子目前水平
無論是處于怎樣的學習和備考階段,學習的哪套教材體系,如果真的想順利通過KET/PET考試,取得理想的成績,孩子提前做好備考準備是關鍵,而孩子進入劍橋五級考級備考前,是一定要搞清楚孩子的水平,是否經歷過“英語啟蒙期和備考期”。
英語啟蒙期:主要是指完成了英語的聽說啟蒙,自然拼讀,開始能夠進行全面的閱讀、拼寫和簡單寫作,具備一定基礎的詞匯與語法知識。
備考期(MSE測試):官網測試和樣題測試兩種模式,KET PET FCE攻略 中回復測評即可領取測評題目
方法一:劍橋考試官網有一個水平測試的入口,里面包含25道測試題,共計25分,根據(jù)測試結果,可以判斷孩子適合參加什么級別的考試。
點擊第二項“For Schools”進入測試
測試結果得分16以上建議報考PET,得分越高,可期待的考試成績也會越好,得分18、20的有希望沖擊卓越或直接備考FCE,而16、17目前可能只是通過水平。
方式二:私信我!
KET測評反饋參考:
如果KET模擬測試做對70%以上是可以嘗試3個月內的KET考試,建議進行10次以上的考前沖刺備考,使孩子更好掌握備考題型,取得更理想的成績。
如果孩子的KET測試做對80%以上,本階段除刷題訓練外,可以開啟學習PET精講班課程,因2020年考試改版后,KET/PET考試題型的銜接性越來越好,學習PET精講課程,為參加KET考試做準備也是一個很好的備考選擇,也將有效提升孩子的整體備考節(jié)奏。
如果孩子的KET測試做對60%以下,甚至更低,那么就需要強化基礎訓練和閱讀能力了,建議至少進行半年以上的KET精講課程體系的學習+3個月左右的沖刺課程學習。
學習備考規(guī)劃
長期課持續(xù)賦能
精講課程體系學習備考的時間較長,約12個月左右。家長可根據(jù)寶貝的考試時間劃定每個階段的比例時長及課程頻次。
通過精準的水平測試后,家長可大概了解孩子該學習哪個級別,老師也會給出備考建議,就要開始執(zhí)行適宜備考的學習規(guī)劃,基礎較弱的學員,建議學習Complete這套教材。
教材內容涵蓋:
每單元包含詞匯、語法、聽說讀寫四個方面的能力培養(yǎng);話題更活潑、內容更豐富、知識面更廣,圍繞青少年的真實生活和學習展開,貼切孩子們的生活,容易激發(fā)孩子的興趣和討論積極性。
更多KET備考教材選擇參看本篇文章:薦存丨KET備考階段教材怎么選?孩子目前水平適合什么樣的備考時長與教材?
寒暑假專項課提升鞏固
除了選定教材,通過聽說讀寫全方面滲透式鞏固學習,加強語法練習,跟隨老師長期學習備考外,還建議家長們利用好寒暑假時間,集中攻克英語語法、詞匯及寫作難點。
語法與詞匯是備考的基礎,但在長期的教學過程中會發(fā)現(xiàn)孩子們的學習遺忘性較大,有些孩子的思辨能力不足,經常會出現(xiàn)同樣的語法點,換個題型完全又不會的情況,所以持續(xù)性的語法輸入很重要。
劍橋五級考試中的題目不僅包含了一現(xiàn),一過,一將,現(xiàn)進,過進,現(xiàn)完,過完,過將 八大時態(tài),聽力題目要求考生對祈使句、過去時(一般疑問句、過去進行時)、情態(tài)動詞、將來時(表達建議)等都要有很好的掌握基礎,有時候語法點(比如:過去時)還承擔著解題的關鍵信息。
如果對這些語法和時態(tài)知識的實際運用沒能扎實掌握,那在閱讀題目作答中,聽力理解過程中出現(xiàn)作答誤差的概率還是很大的。
KET要求的詞匯量在1500-1800左右,PET詞匯量在3500左右,F(xiàn)CE詞匯量則在6000-6500左右。
不可否認,詞匯量的大小在一定程度上決定了孩子英語水平的高低,而詞匯的學習更是一個長期賦能的過程,趁著寒暑假讓孩子集中預習或復習鞏固,對于長期課程的學習都將很有幫助。
而KET/PET的寫作部分,更是令很多家長頭疼,考生犯怵的項目,要么滿滿的時態(tài)使用錯誤,語法不過關;要么單詞拼寫少東缺西;要么邏輯關系有誤,中式表達,分數(shù)降低。
沖刺備考階段
也許寶貝一直未學習專項備考教材,但孩子的語法、詞匯能力水平已達到備考考試等級的要求;也許寶貝已經過一年的長期備考課程學習,并已達到相應教學目標的能力水平。
但接下來的沖刺備考階段,都不可忽視,不可省略,因為不論孩子的水平如何,每個考試都有其自己的考試特色,KET/PET考試,除了需要一定的記憶力和邏輯推理能力外,還是一項需要專注力高度集中的考試,面對長時間的考試,尤其是低齡段考生,如何持續(xù)保持專注力和細致性,需要對孩子們的認知能力、邏輯推理能力進行針對性的訓練。
當具備語法、詞匯基礎能力后,考生理清思路、掌握提取目標信息的能力,才能有效提升自己的答題準確率,如果孩子們不進行專項的題型練習,一看到如此龐大的題目數(shù)量,長篇幅、大量的詞匯堆砌,會使他們的答題過程中會受到較大干擾,很容易影響孩子的考試成績。
所以需要提前培養(yǎng)孩子們相應的答題習慣,這些在長線課程與沖刺課程時都是老師反復教給學生們并要求他們掌握的技能之一。
建議沖刺階段約占總備考期的1/4,主要是熟悉整套的考試題型,鞏固KP備考能力,專項攻克試題作答中可能遇見的具體問題。