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上海
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英國(guó)概況夏令營(yíng)
摘要：英國(guó)概況夏令營(yíng)是一種豐富多彩的夏季活動(dòng)，讓學(xué)生能夠親身體驗(yàn)英國(guó)文化、歷史和教育體系。我參加過(guò)一次英國(guó)概況夏令營(yíng)，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻感受到了英國(guó)的魅力和教育水平，也收獲了很多難忘的回憶。
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成都德語(yǔ)學(xué)習(xí)：四川大學(xué)附屬中學(xué)棕北中學(xué)學(xué)校概況
01 棕北中學(xué) 棕北中學(xué) 學(xué)校概況 武侯區(qū)屬于北區(qū)、南區(qū)、西區(qū)三個(gè)校區(qū)的公辦走讀學(xué)校。成立于1996年的北區(qū)科學(xué)校區(qū)。南區(qū)，1999 2008年成立時(shí)，屬于棕北教育集團(tuán)的公立民助學(xué)校，后改為公立學(xué)校，稱(chēng)為棕北聯(lián)合中學(xué)，后改為棕北中學(xué)桐梓林校區(qū)。2002 2008年成立棕北教育集團(tuán)。2010 2013年棕北中學(xué)西區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)學(xué)。 2008
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pet和ket難度：KET/PET改革概況
KET/PET改革概況 KET/PET總體改革趨勢(shì)如下： 1、增加閱讀難度和分?jǐn)?shù) 2、提高語(yǔ)法應(yīng)用要求 3、更注重寫(xiě)作水平 4、增加考生的口語(yǔ)發(fā)揮空間。 5、成績(jī)報(bào)告級(jí)別改為A。、B、C 為什么要改革？ KET和PET舊版考試已經(jīng)使用了幾十年，內(nèi)容和題型過(guò)于陳舊，改革是
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德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)：天外德語(yǔ)系01專(zhuān)業(yè)概況
天外德語(yǔ)系 01專(zhuān)業(yè)概況 02 培養(yǎng)特色 德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)具有扎實(shí)語(yǔ)言能力和跨文化溝通能力的復(fù)合德語(yǔ)人才為指導(dǎo)思想，在基礎(chǔ)階段系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生的基本語(yǔ)言技能，重點(diǎn)教授德語(yǔ)國(guó)家的文化和歷史知識(shí)，提高學(xué)生的跨文化溝通能力。四年制本科學(xué)習(xí)分為基礎(chǔ)階段和專(zhuān)業(yè)階段。在基礎(chǔ)階段(第一學(xué)年和第二學(xué)年)為學(xué)生提供聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等基本語(yǔ)言技能的系統(tǒng)訓(xùn)練。專(zhuān)業(yè)階段為第三學(xué)年
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學(xué)習(xí)德語(yǔ)培訓(xùn)班：從德語(yǔ)概況、德語(yǔ)班的選擇以及學(xué)習(xí)德語(yǔ)避免踩的雷
導(dǎo)言：也許有些朋友渴望嘗試學(xué)習(xí)德語(yǔ)，但他們?nèi)匀缓ε滤麄儚奈匆?jiàn)過(guò)的語(yǔ)言。在今天的文章中，我們將討論如何從德語(yǔ)概況、德語(yǔ)課的選擇和學(xué)習(xí)德語(yǔ)以防止踩雷等方面學(xué)好德語(yǔ)。 德語(yǔ)概況 德語(yǔ)-世界上大約有1.77億人使用的語(yǔ)言，有26個(gè)拉丁字母（A-Z），3個(gè)變?cè)簦?、?、ü）還有一個(gè)特殊字母（?）構(gòu)成。 德語(yǔ)是拼寫(xiě)文本，具有
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德語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)：從德語(yǔ)概況、德語(yǔ)班的選擇以及學(xué)習(xí)德語(yǔ)避免踩的雷
導(dǎo)言：也許有些朋友渴望嘗試學(xué)習(xí)德語(yǔ)，但他們?nèi)匀缓ε滤麄儚奈匆?jiàn)過(guò)的語(yǔ)言。在今天的文章中，我們將討論如何從德語(yǔ)概況、德語(yǔ)課的選擇和學(xué)習(xí)德語(yǔ)以防止踩雷等方面學(xué)好德語(yǔ)。 德語(yǔ)概況 德語(yǔ)-世界上大約有1.77億人使用的語(yǔ)言，有26個(gè)拉丁字母（A-Z），3個(gè)變?cè)簦?、?、ü）還有一個(gè)特殊字母（?）構(gòu)成。 德語(yǔ)是拼寫(xiě)文本，具有
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德語(yǔ)培訓(xùn)報(bào)名：從德語(yǔ)概況、德語(yǔ)班的選擇以及學(xué)習(xí)德語(yǔ)避免踩的雷
導(dǎo)言：也許一些小伙伴渴望嘗試學(xué)習(xí)德語(yǔ)，但他們?nèi)匀缓ε滤麄儚奈匆?jiàn)過(guò)的語(yǔ)言。在今天的文章中，我們將討論如何從德語(yǔ)概況、德語(yǔ)課的選擇以及學(xué)習(xí)德語(yǔ)以防止踩等方面學(xué)好德語(yǔ)。 德語(yǔ)概況 德語(yǔ)-世界上大約有1.77億人使用的語(yǔ)言，有26個(gè)拉丁字母（A-Z），3個(gè)變?cè)簦?、?、ü）還有一個(gè)特殊字母（?）構(gòu)成。 德語(yǔ)是拼寫(xiě)文本，具
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德語(yǔ)學(xué)習(xí)視頻：從德語(yǔ)概況、德語(yǔ)班的選擇以及學(xué)習(xí)德語(yǔ)避免踩的雷
導(dǎo)言：也許一些小伙伴渴望嘗試學(xué)習(xí)德語(yǔ)，但他們?nèi)匀缓ε滤麄儚奈匆?jiàn)過(guò)的語(yǔ)言。在今天的文章中，我們將討論如何從德語(yǔ)概況、德語(yǔ)課的選擇以及學(xué)習(xí)德語(yǔ)以防止踩等方面學(xué)好德語(yǔ)。 德語(yǔ)概況 德語(yǔ)-世界上大約有1.77億人使用的語(yǔ)言，有26個(gè)拉丁字母（A-Z），3個(gè)變?cè)簦?、?、ü）還有一個(gè)特殊字母（?）構(gòu)成。 德語(yǔ)是拼寫(xiě)文本，具
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德語(yǔ)自學(xué)：從德語(yǔ)概況、德語(yǔ)班的選擇以及學(xué)習(xí)德語(yǔ)避免踩的雷
導(dǎo)言：也許一些小伙伴渴望嘗試學(xué)習(xí)德語(yǔ)，但他們?nèi)匀缓ε滤麄儚奈匆?jiàn)過(guò)的語(yǔ)言。在今天的文章中，我們將討論如何從德語(yǔ)概況、德語(yǔ)課的選擇以及學(xué)習(xí)德語(yǔ)以防止踩等方面學(xué)好德語(yǔ)。 德語(yǔ)概況 德語(yǔ)-世界上大約有1.77億人使用的語(yǔ)言，有26個(gè)拉丁字母（A-Z），3個(gè)變?cè)簦?、?、ü）還有一個(gè)特殊字母（?）構(gòu)成。 德語(yǔ)是拼寫(xiě)文本，具
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德語(yǔ)培訓(xùn)：從德語(yǔ)概況、德語(yǔ)班的選擇以及學(xué)習(xí)德語(yǔ)避免踩的雷
導(dǎo)言：也許一些小伙伴渴望嘗試學(xué)習(xí)德語(yǔ)，但他們?nèi)匀缓ε滤麄儚奈匆?jiàn)過(guò)的語(yǔ)言。在今天的文章中，我們將討論如何從德語(yǔ)概況、德語(yǔ)課的選擇以及學(xué)習(xí)德語(yǔ)以防止踩等方面學(xué)好德語(yǔ)。 德語(yǔ)概況 德語(yǔ)-世界上大約有1.77億人使用的語(yǔ)言，有26個(gè)拉丁字母（A-Z），3個(gè)變?cè)簦?、?、ü）還有一個(gè)特殊字母（?）構(gòu)成。 德語(yǔ)是拼寫(xiě)文本，具
