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上海
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ket課：劍橋少兒英語(yǔ)一年半學(xué)一級(jí)太慢了
起因是： 一位朋友向正在上三年級(jí)的孩子報(bào)告了ket課程，發(fā)現(xiàn)單詞量很大，整本書密密麻麻。 因?yàn)樗牢业暮⒆右苍谶@個(gè)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以在給孩子換機(jī)構(gòu)的時(shí)候，她把重點(diǎn)放在了這個(gè)機(jī)構(gòu)上?？梢哉f(shuō)，報(bào)這個(gè)機(jī)構(gòu)有一半是因?yàn)槲摇?所以看著孩子學(xué)習(xí)上的壓力，來(lái)找我談?wù)劇?那英語(yǔ)書怎么這么多單詞??？密密麻麻，看著都嚇人！ 我茫然。
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ket課：劍橋少兒英語(yǔ)一年半學(xué)一級(jí)太慢了
事情是這樣的： 一個(gè)朋友向三年級(jí)的孩子報(bào)告ket課程中，發(fā)覺單詞量很大，整本書密密麻麻。 因?yàn)樗牢业暮⒆右苍谶@個(gè)機(jī)構(gòu)學(xué)英語(yǔ)，所以在給孩子換機(jī)構(gòu)的時(shí)候，她把重點(diǎn)放在了這個(gè)家庭上。可以說(shuō)，申請(qǐng)這個(gè)機(jī)構(gòu)有一半是因?yàn)槲摇?所以看著孩子學(xué)習(xí)的壓力，來(lái)和我聊聊。 為什么那本英語(yǔ)書里有這么多字？密密麻麻，看著嚇人！ 我茫然。
