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上海
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德語學(xué)習(xí)網(wǎng)站：為什么不學(xué)習(xí)外語原版的Grammatik Lehrbuch?
潘潘默認我們已經(jīng)通過了Phonetik語音階段?，F(xiàn)階段最重要的不是Grammatik語法，而是多張嘴看課文，多抄。不要像語言學(xué)家一樣喜歡分解句子結(jié)構(gòu)甚至單詞。你必須理解每個單詞和每個句子的意思。絕對是個大誤區(qū)！分解越多，越混亂！ OK， 經(jīng)過以上階段，潘潘會推薦一些課余視聽資料！這時，你可以通過課本教材以外的一些書籍或視頻來反復(fù)加強和測試你的聽、說、讀、寫能力！我相信你已經(jīng)迫不
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學(xué)習(xí)德語的網(wǎng)站：為什么不學(xué)習(xí)外語原版的Grammatik Lehrbuch?
潘潘默許我們通過了Phonetik語音階段，這個階段最重要的不是Grammatik語法哦，但更多的口頭閱讀文本更多的筆記錄。不要陷入喜歡分解句子結(jié)構(gòu)甚至單詞的語言學(xué)家的神話，必須理解每個單詞和每個句子的意義。這絕對是一個很大的錯誤！這種分解越多，就越混亂！ OK， 經(jīng)過以上階段，潘潘會推薦一些課外視頻和音頻材料哦！此時，你可以通過一些教科書以外的書籍或視頻，反復(fù)加強和測試他們的
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德語學(xué)習(xí)的網(wǎng)站：為什么不學(xué)習(xí)外語原版的Grammatik Lehrbuch?
潘潘默許我們通過了Phonetik語音階段，這個階段最重要的不是Grammatik語法哦，但更多的口頭閱讀文本更多的筆記錄。不要陷入喜歡分解句子結(jié)構(gòu)甚至單詞的語言學(xué)家的神話，必須理解每個單詞和每個句子的意義。這絕對是一個很大的錯誤！這種分解越多，就越混亂！ OK， 經(jīng)過以上階段，潘潘可以在課后推薦一些視頻和音頻材料！在這個時候，你可以通過教科書以外的一些書籍或視頻反復(fù)加強和測試
