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上海
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ket記單詞：怎樣高效地科學(xué)背單詞?
教室只是一個系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新知識的過程， 課后如何鞏固所學(xué)內(nèi)容？? 每日背單詞，孩子還是“過目就忘”， 怎樣有效地科學(xué)地背誦單詞？? 三種科學(xué)的背誦方法使學(xué)習(xí)不枯燥。 1. 循環(huán)記憶法 根據(jù)學(xué)生的情況，每天平均分配背單詞的任務(wù)，比如每天背20個單詞(水平好的學(xué)生可以適當(dāng)調(diào)整單詞數(shù)量，基礎(chǔ)不足的學(xué)生可以適當(dāng)減少)。
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背ket單詞：怎樣高效地科學(xué)背單詞?
教室只是一個系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新知識的過程， 課后如何鞏固所學(xué)內(nèi)容？? 每日背單詞，孩子還是“過目就忘”， 怎樣有效地科學(xué)地背誦單詞？? 三種科學(xué)的背誦方法使學(xué)習(xí)不枯燥。 1. 循環(huán)記憶法 根據(jù)學(xué)生的情況，每天平均分配背單詞的任務(wù)，比如每天背20個單詞(水平好的學(xué)生可以適當(dāng)增加單詞數(shù)量，基礎(chǔ)不足的學(xué)生可以適當(dāng)減少)。
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背ket單詞：怎樣高效地科學(xué)背單詞?
教室只是一個系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新知識的過程， 課后如何鞏固所學(xué)內(nèi)容？? 每日背單詞，孩子還是“過目就忘”， 怎樣有效地科學(xué)地背誦單詞？? 三種科學(xué)的背誦方法使學(xué)習(xí)不枯燥。 1. 循環(huán)記憶法 根據(jù)學(xué)生的情況，每天平均分配背單詞的任務(wù)，比如每天背20個單詞(水平好的學(xué)生可以適當(dāng)增加單詞數(shù)量，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生可以適當(dāng)減少)。
