法語(yǔ)入門培訓(xùn)班：先學(xué)法語(yǔ)語(yǔ)音,讀音方法,音標(biāo),這個(gè)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),毫無(wú)疑問(wèn)

先學(xué)習(xí)法語(yǔ)發(fā)音、發(fā)音方法、音標(biāo)，這是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，毫無(wú)疑問(wèn)。我買了一本書《法語(yǔ)口語(yǔ)速成》，里面有20節(jié)課。每節(jié)課都是一個(gè)實(shí)用的句子和生活場(chǎng)景。每個(gè)句子都很熟悉，知道疏忽，因?yàn)槊總€(gè)句子下面都有音標(biāo)，所以可以和附在書上的光盤結(jié)合。MP3來(lái)聽。注重實(shí)戰(zhàn)，暫時(shí)拋開復(fù)雜的語(yǔ)法。 馬曉紅的《法語(yǔ)》的《法語(yǔ)》、《簡(jiǎn)明法語(yǔ)教程》。

找到一本自己喜歡的法文原文，《L'AMANT》，（情人），杜拉斯，王道謙翻譯，一開始，每天抄襲一兩句話，然后結(jié)合王道謙的中文翻譯，研究和理解，然后有點(diǎn)感覺(jué)，每天抄襲一段，結(jié)合中文翻譯研究?，F(xiàn)在我已經(jīng)完成了原著。至少對(duì)法語(yǔ)句子有一種基本的感覺(jué)。語(yǔ)法的總結(jié)都在文本中。

每天聽RADIO FRANCE，有限的條件，網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，可以看到FRANCE 24最好，每天看CCTV-F，陶冶，至少現(xiàn)在新聞詞條可以理解了。偶爾有生詞，一查就是加深印象。把不熟悉的句子抄成紙條和卡片，每次等公交車，等什么都拿出來(lái)背。練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，來(lái)日方長(zhǎng)，自知資質(zhì)平平，做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，一點(diǎn)一滴積累。

建議在不使用法國(guó)本土教材的情況下使用國(guó)產(chǎn)教材。首先，中國(guó)學(xué)生會(huì)更適應(yīng)傳統(tǒng)的本土化教育邏輯。 而且法國(guó)提倡的是一種上升時(shí)的教學(xué)體系， 在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，總結(jié)和總結(jié)很少， 不習(xí)慣把知識(shí)按難度逐一打破， 今天教一個(gè)未完成的過(guò)去， 明天教一個(gè)介詞， 缺乏系統(tǒng)思維. 而且中國(guó)學(xué)生更適合分類， 漸進(jìn)與整合難度低。

因此作者推薦如： 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)簡(jiǎn)明法語(yǔ)教程<法文>》這兩本教材學(xué)習(xí)語(yǔ)法， 不需要很多教材， 但是需要深入學(xué)習(xí)， 真正掌握書中的重點(diǎn)知識(shí)， 就足夠了, 畢竟我們不從事法語(yǔ)翻譯， 為了工作、生活和交流，我們學(xué)習(xí)法語(yǔ)。語(yǔ)音部分不能自學(xué)。法文的語(yǔ)音(Phonétique)非常重要，也是入門階段最難的部分， 中國(guó)學(xué)生的發(fā)音部分容易說(shuō)母語(yǔ)或母語(yǔ) 英文影響。

法語(yǔ)和語(yǔ)氣與英語(yǔ)有很大的不同， 但是，只要你掌握了法語(yǔ)發(fā)音規(guī)則，你就可以無(wú)障礙地閱讀任何法語(yǔ)單詞， 盡管你不知道這個(gè)詞的意思， 所以這部分作為入門很重要， 一定要找一個(gè)發(fā)音規(guī)范的老師來(lái)模仿和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)， 語(yǔ)音基礎(chǔ)是否扎實(shí)， 發(fā)音是否正確會(huì)完全影響學(xué)生今后的法語(yǔ)口語(yǔ)水平。資料和書籍。要把自己的時(shí)間和消化效率結(jié)合起來(lái)， 每個(gè)模塊的學(xué)習(xí)材料， 掌握好了, 已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。