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上海 18761612306
天外德語(yǔ)系
01專業(yè)概況
02培養(yǎng)特色
德語(yǔ)專業(yè)以培養(yǎng)具備扎實(shí)語(yǔ)言能力、跨文化交流能力的復(fù)合型德語(yǔ)人才為辦學(xué)指導(dǎo)思想,在基礎(chǔ)階段對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)語(yǔ)言技能進(jìn)行系統(tǒng)性訓(xùn)練,在專業(yè)階段重點(diǎn)傳授德語(yǔ)國(guó)家的人文歷史知識(shí),提高學(xué)生的跨文化交際能力。四年制本科學(xué)習(xí)分為基礎(chǔ)階段和高年級(jí)專業(yè)階段。在基礎(chǔ)階段(第一及第二學(xué)年)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)語(yǔ)言技能如聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的系統(tǒng)性訓(xùn)練。高年級(jí)專業(yè)階段為第三和第四學(xué)年。其中第三學(xué)年可在本校繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)德語(yǔ)、德語(yǔ)口筆譯、中德文化等相關(guān)課程,也可在通過(guò)選拔考試成績(jī)合格后,赴德國(guó)交換學(xué)習(xí)一年。第四學(xué)年學(xué)生可以在符合規(guī)章制度的條件下實(shí)習(xí),同時(shí)完成畢業(yè)論文。優(yōu)秀畢業(yè)生可繼續(xù)出國(guó)深造,或被用人單位留用。
德語(yǔ)系自身?yè)碛袑W(xué)術(shù)型碩士學(xué)位以及口筆譯專業(yè)碩士(MTI)授予權(quán)。畢業(yè)生可獲得中德雙碩士學(xué)位,攻讀研究生期間有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金資助。
德語(yǔ)角
03國(guó)際交流
校領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)德國(guó)茨維考代表團(tuán)
對(duì)外交流
04核心課程
德語(yǔ)系教師合影
教研活動(dòng)
05學(xué)生活動(dòng)
德語(yǔ)系積極拓展“第二課堂”,為學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)之外,充分創(chuàng)造條件。面向全系本科及研究生,定期舉行專業(yè)知識(shí)講座;開(kāi)展各類學(xué)生比賽活動(dòng),如每年一屆的“天外德語(yǔ)配音大賽”、“天外德語(yǔ)筆記大賽”、“天外德語(yǔ)朗誦大賽”等,以賽促學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)了各年級(jí)學(xué)生之間的互動(dòng),促進(jìn)了師生交流和師生感情。使德語(yǔ)系成為一個(gè)“德語(yǔ)大家庭”。近年來(lái),德語(yǔ)專業(yè)本科和碩士研究生代表學(xué)校,參加各種專業(yè)類比賽,例如“永旺杯”多語(yǔ)種全國(guó)口譯大賽、全國(guó)高校德語(yǔ)專業(yè)學(xué)生辯論賽,“人民網(wǎng)杯”全國(guó)高校德語(yǔ)配音比賽,京津冀高校德語(yǔ)短劇大賽等,取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
第二課堂講座師生合影
學(xué)生比賽合影
學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)
06職業(yè)前景
07職業(yè)規(guī)劃
德語(yǔ)的優(yōu)秀畢業(yè)生也可考取或被推薦為我系的研究生。我系自身?yè)碛袑W(xué)術(shù)型碩士學(xué)位以及口筆譯專業(yè)碩士(MTI)授予權(quán)。學(xué)術(shù)型碩士方向?yàn)榈抡Z(yǔ)教學(xué)法和德語(yǔ)文學(xué),在讀期間有獲得德國(guó)學(xué)術(shù)交流中心獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),赴德短期進(jìn)修。該專業(yè)方向的畢業(yè)生可進(jìn)入教育或科研部門(mén)工作,也可繼續(xù)從事學(xué)術(shù)研究。德語(yǔ)口筆譯專業(yè)碩士(MTI)與德國(guó)西薩克森應(yīng)用科技大學(xué)合作辦學(xué),學(xué)生在讀期間可獲得獎(jiǎng)學(xué)金資助在德國(guó)學(xué)習(xí)一年。畢業(yè)后可獲取中德雙方大學(xué)研究生學(xué)歷。碩士生畢業(yè)后可進(jìn)入德資或合資企業(yè),從事口筆譯翻譯工作,或從事高校教育或科研部門(mén)工作,在相關(guān)教學(xué)、科研工作中發(fā)揮重要作用。
德語(yǔ)畢業(yè)生
08就業(yè)情況
網(wǎng)站導(dǎo)航
熱點(diǎn)關(guān)注