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從ket到fce:Reading Explorer系列精讀課程

來(lái)源:小編 編輯:小編 日期:2022-10-27 08:01:04

閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),閱讀需要理解和理解的能力,包括詞匯、語(yǔ)法、固定句型、搭配、習(xí)語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí),KET/PET/FCE在長(zhǎng)期閱讀中建立、鞏固和積累等級(jí)能力得高分的人。

因此,我們推出了國(guó)家地理Reading Explorer一系列的選修課程系統(tǒng)地培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)閱讀能力。在全面拓展知識(shí)面的同時(shí),培養(yǎng)國(guó)際思維和批判性思維,讓孩子在未來(lái)的高級(jí)考試中輕松閱讀。

Reading Explorer 一系列選修課程

⊙閱讀文章內(nèi)容多種多樣,包括自然科學(xué)、社會(huì)現(xiàn)象、人文歷史、旅游和等。

⊙每篇文章分為閱讀前和閱讀后兩部分。閱讀前訓(xùn)練掃描預(yù)測(cè)能力,閱讀后訓(xùn)練分為三個(gè)部分:閱讀理解、閱讀方法和詞匯練習(xí)。處理閱讀解決問(wèn)題中的關(guān)鍵問(wèn)題

⊙全面鍛煉學(xué)生的思維能力,鼓勵(lì)學(xué)生從不同角度分析問(wèn)題,配合圖表分析,拓展寫(xiě)作實(shí)踐思維

⊙文章選擇全球問(wèn)題,讓學(xué)生在做問(wèn)題的同時(shí),拓展對(duì)重大問(wèn)題的認(rèn)知和分析思路,為標(biāo)準(zhǔn)化考試的寫(xiě)作內(nèi)容積累素材

系統(tǒng)完善,系統(tǒng)簡(jiǎn)潔的訓(xùn)練

Reading Explorer有一套完整的系統(tǒng)來(lái)訓(xùn)練兒童的閱讀能力。孩子們可以學(xué)習(xí)很多閱讀和思維方法,提高他們的能力,為未來(lái)的英語(yǔ)考試做準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)清晰

一個(gè)級(jí)別有12個(gè)模塊(Unit)

每個(gè)模塊都是一個(gè)單獨(dú)的主題(Theme)

每個(gè)模塊/主題都有A, B兩篇文章(Reading)

每一篇文章都會(huì)練習(xí)一種閱讀方法(Reading Skill),做一個(gè)詞匯學(xué)習(xí)(Vocabulary Building),以及訓(xùn)練兒童的視頻閱讀材料(video)閱讀理解能力 ...

Part 1. Warm up(熱身)

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,通過(guò)熱身問(wèn)題打開(kāi)一個(gè)單元:討論模塊主題的背景,啟發(fā)性問(wèn)題引起孩子深入思考,激發(fā)孩子的興趣。

Part 2. Reading(閱讀)

1.Before You Read(閱讀前準(zhǔn)備)

介紹閱讀文章時(shí)會(huì)遇到的關(guān)鍵詞和內(nèi)容,并訓(xùn)練瀏覽技巧,如略讀和預(yù)測(cè)。地圖、字幕、圖表和圖形可以有效地解碼圖形信息,開(kāi)發(fā)學(xué)生的視覺(jué)素養(yǎng)。

2. Reading Passage(正文)

3.Reading Comprehension(閱讀理解)

閱讀理解題的考試設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),接近托福、雅思等標(biāo)準(zhǔn)考試,幫助學(xué)習(xí)者理解和熟悉

4.Reading Skill(閱讀技能)

閱讀技巧包括各種圖形備忘錄筆記,以指導(dǎo)學(xué)生理解文章中關(guān)鍵信息之間的關(guān)系。每一章都有不同的閱讀方法,這些技能的例子通常來(lái)自于本章的閱讀文章。

5.Vocabulary Practice(詞匯訓(xùn)練)

每一章的詞匯訓(xùn)練頁(yè)面都集中在八個(gè)目標(biāo)詞匯上,讓學(xué)生在不同的前后文本中理解它們的含義。

6.Critical Thinking(批判性思維)

批判性思維問(wèn)題在每一個(gè)閱讀方法頁(yè)面的末尾,鼓勵(lì)學(xué)生討論和支持他們的觀點(diǎn)。

7.Vocabulary Building(詞匯結(jié)構(gòu))

為了培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性,詞匯構(gòu)建框突出了常見(jiàn)的搭配、詞綴和用法。例如,上圖Word Link為了引導(dǎo)學(xué)生增加詞匯量,框架呈現(xiàn)常見(jiàn)的前綴和后綴。

Part 3. 課堂討論

課堂深度思維引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)方面思考和理解問(wèn)題,同時(shí)激勵(lì)學(xué)生提出想法,老師會(huì)告訴學(xué)生沒(méi)有對(duì)或錯(cuò),無(wú)論什么想法,只要大腦,會(huì)得到鼓勵(lì)和欣賞,為了激發(fā)每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)和探索的興趣,激發(fā)學(xué)生之間的激情,師生之間的討論和辯論,促進(jìn)學(xué)生批判性思維能力的發(fā)展。

可以幫助孩子

1. 詞匯量的提高,使用高級(jí)詞匯的能力

2. 學(xué)習(xí)閱讀方法,穩(wěn)步提高閱讀理解能力

3. 提高批判性思維和思維能力

4. 了解大量多元文化知識(shí),拓展知識(shí)面,提高國(guó)際視野。

5. 培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力

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