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2018年,由周恩來總理親自選址創(chuàng)辦的北二外,與武侯區(qū)教育局聯(lián)合創(chuàng)辦北京外國語大學(xué)成都附屬中學(xué)(以下簡稱北二外成都附中)。
學(xué)校一問世,就依靠英語小班課程和數(shù)學(xué)班主任 單班教學(xué)、小語種免費(fèi)學(xué)習(xí)等豪華裝備,一躍成為網(wǎng)紅學(xué)校,受到眾多家長的喜愛。
第一所高中于2019年開學(xué),高一收分達(dá)592分,超過了成都許多老牌高中,但北二外附中的欲望遠(yuǎn)不止于此。
學(xué)校成立三年來,早已從網(wǎng)絡(luò)名人成長為新貴,打造了四川省公立學(xué)校獨(dú)特的外語特色學(xué)校,甚至堪比優(yōu)質(zhì)私立英語水平。
今年,四名學(xué)生被伯明翰大學(xué)(迪拜校區(qū))錄取,一名學(xué)生被謝菲爾德大學(xué)錄取,一名學(xué)生被帝國理工大學(xué)錄取。這三所大學(xué)都是世界前100所大學(xué)。
小語種成立僅三年多,學(xué)校已連續(xù)兩年獲獎(jiǎng)CEAIE-AFS學(xué)生可以去日本參加為期一年的文化交流。據(jù)了解,CEAIE-AFS該項(xiàng)目是教育部委托中國教育國際交流協(xié)會(huì)實(shí)施的國際文化交流項(xiàng)目。中國每年只有不到10個(gè)名額,而四川省只有一個(gè)名額,位于成都附屬高中。
八門小語種 人人免費(fèi)學(xué)
學(xué)校自成立以來,就確立了讓工薪兒童登上世界舞臺(tái)的教育愿景。隨著一帶一路國家戰(zhàn)略的不斷推進(jìn),小型語言的優(yōu)勢(shì)越來越明顯。因此,第二外語是成都附屬高中為學(xué)生搭建的第一座橋梁。
目前,學(xué)校開設(shè)了8門小語種課程,包括德語、俄語、法語、阿拉伯語、日語、西班牙語、希伯來語、泰語,而且完全免費(fèi)!
與其他只開設(shè)興趣課程或獨(dú)立課程的學(xué)校不同,經(jīng)過兩年的探索,北京第二外國語大學(xué)附屬成都中學(xué)已經(jīng)建立了以專業(yè)課程方式調(diào)整課程的小語種教學(xué)方法。也就是說,在不影響原有行政課程和日常英語教學(xué)的基礎(chǔ)上,實(shí)施選課和上課,將小語種作為專業(yè)課程寫入正式課程,成為每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)的必修課。
學(xué)生可以根據(jù)自己的情況,選擇每周4-8課時(shí)的優(yōu)秀小語種,也可以選擇每周1學(xué)時(shí)的文化小語種。
在教師方面,學(xué)校有20名小型語言教師,他們都擁有外語專業(yè)的最高資格證書,并且都擁有學(xué)士或以上學(xué)位。90%以上的研究生和100%的海外留學(xué)或交流經(jīng)驗(yàn),包括清華大學(xué)、北京外國語大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、大阪大學(xué)等國內(nèi)外知名高校畢業(yè)生,法國里昂米埃爾大學(xué)等。
減少行政干部 還應(yīng)進(jìn)行英語小班課程
在北二外成都附中的教育目標(biāo)中,有善表達(dá),指學(xué)生學(xué)習(xí)外語,不僅能寫,還能達(dá)到自由交流的水平。
這在50人班,恐怕很難達(dá)到。因此,學(xué)校決定實(shí)施英語小班 分層教學(xué)方法,每班配置2名英語教師,實(shí)行25人小班分層教學(xué)。
換句話說,北二外成都附中的英語師資配置是普通公辦高校的兩倍。
對(duì)于學(xué)校來說,選擇兩自一包創(chuàng)新體系(教師自聘、管理自主、資金一攬)并不難,也不容易。
據(jù)衡量,北二外成都附中最終選擇將行政干部減少到9人,其他同類學(xué)校僅減少20%以上,節(jié)省的費(fèi)用用于招聘英語教師,顯示了學(xué)校的氣魄和決心。
此外,學(xué)校每天開設(shè)30分鐘的英語通關(guān)課程,加強(qiáng)口語和聽力,通過口語測(cè)試、語音教室和語言角的建設(shè),引入所有外教的英語演講、戲劇、辯論等相關(guān)課程,實(shí)現(xiàn)學(xué)生英語口語質(zhì)量的飛躍。
學(xué)校還從英語教師團(tuán)隊(duì)中抽調(diào)了15名具有雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的英語教師,并在專業(yè)課期間為前20%的優(yōu)秀學(xué)生開設(shè)了雅思課程。
讀到這里,有些家長可能會(huì)有疑問:英語老師這么多,招聘條件會(huì)適度放寬嗎?
其實(shí)不是。據(jù)介紹,目前高中英語組教師20人,研究生16人,占80%,高級(jí)教師2人;目前初中英語組教師37人,研究生14人,高級(jí)教師3人,很多教師都有留學(xué)經(jīng)歷。
國內(nèi)外雙線貫通 為升學(xué)打雙保
前面提到的六所世界名校獲得了世界名校offer從海外升學(xué)中心成立的第一個(gè)項(xiàng)目班的學(xué)生,可以說是第一戰(zhàn)的勝利。
馮廷波透露,接下來,對(duì)于愿意出國的其他年級(jí)學(xué)生,學(xué)校計(jì)劃在高中第二年進(jìn)行為期半年的雅思培訓(xùn),主要利用晚學(xué)習(xí)、周末或冬季和暑假時(shí)間,不會(huì)影響正常的文化課程學(xué)習(xí)。高中第二年結(jié)束后,將組織學(xué)生參加雅思考試。高中三年級(jí)通常進(jìn)入高考復(fù)習(xí)階段。雅思成績出來后,學(xué)校海外招生中心將幫助他們申請(qǐng)海外大學(xué)。
一般來說,這部分學(xué)生可以在高三結(jié)束前拿到offer。對(duì)于愿意直接上學(xué)的學(xué)生,可以優(yōu)先出國留學(xué),在出國之前,學(xué)校也會(huì)開設(shè)相應(yīng)的課程,引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)留學(xué)生活。
想繼續(xù)參加高考的同學(xué)也可以繼續(xù)復(fù)習(xí),高考成績出來后再做選擇。國內(nèi)外的升學(xué)路徑是雙線的,相當(dāng)于升學(xué)的雙保。
而且,上雙保的路徑不止這一條。高一結(jié)束時(shí),學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的意愿進(jìn)行分流,定位培養(yǎng)外語特長生:
雙外語特長生
學(xué)生在小語種和英語方面有特長。當(dāng)英語課時(shí)不減少時(shí),學(xué)校會(huì)將小語種增加到10個(gè)學(xué)時(shí)。高中二年級(jí)結(jié)束后,他們將通過小語種。學(xué)生不僅可以用英語參加高考,還可以用小語種申請(qǐng)外國大學(xué)。
小語種特長生
對(duì)于這些學(xué)生,學(xué)校將增加學(xué)時(shí),專門從事小型語言。學(xué)生可以以小語種作為第一外語參加高考,這不僅可以獲得更高的分?jǐn)?shù),還可以看到國外一流大學(xué)或國內(nèi)名校的小語種專業(yè)。
英文特長生
對(duì)于這部分學(xué)生,學(xué)校會(huì)減少小語種的課時(shí),增加英語課時(shí),這樣不僅可以參加高考,獲得更高的英語成績,還可以參加托福、雅思ACT等國外大學(xué)入學(xué)考試,不僅可以與國內(nèi)大學(xué)相比,還可以升到英語國家大學(xué)。
北二外成都附中的外語特色,太值了!
與普通公立學(xué)校相比,學(xué)校不僅開設(shè)了足夠的英語課程,而且開設(shè)了所有小班課程,還免費(fèi)開設(shè)了8種小型語言;與私立學(xué)校相比,不僅有小型語言,而且不收費(fèi),教師水平和教學(xué)成績更加突出。
對(duì)于父母來說,這不僅僅是一個(gè)非常劃算的選擇。
對(duì)于孩子來說,多學(xué)一門外語,就是為未來創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),為升學(xué)創(chuàng)造無限的可能性。
一帶一路,孩子的生活目標(biāo)和父母的家庭夢(mèng)想與國家一帶一路倡議的需要無縫銜接。這樣的寶藏學(xué)校,你pick了嗎?
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