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上海 18761612306
劍橋少兒英語不僅幫助孩子們提高英語水平,還能激發(fā)他們的學習興趣和自信心。作者通過親身經(jīng)歷和案例,生動地展示了學習英語的樂趣和成就感。
小時候,我對英語一竅不通,每次上課都是茫然一片,甚至覺得“sheep”和“ship”沒啥區(qū)別。但是通過劍橋少兒英語的學習,我逐漸掌握了正確的發(fā)音和語法。有一次,老師問我:“What is the opposite of ‘big’?” 我調(diào)皮地回答:“Small, like my little brother!” 整個班都笑了,老師也因此記住了我。
我覺得劍橋少兒英語最吸引我的地方就是,不像別的英語課,他們教的是真正的英語,而不是只會“hi”和“bye”的表面功夫。
這種教學方式不僅提高了我的英語水平,也讓我在學校里成為了英語小能手,同學們都喜歡找我?guī)兔Α?/p>
在我學劍橋少兒英語的時候,老師經(jīng)常用有趣的游戲和競賽來幫助我們記憶單詞和句型。比如,我們經(jīng)常會玩“快速說出動物名字”的游戲,只有用英語說出來的才算數(shù)。一開始我覺得很難,但是漸漸地,我不僅能記住更多的單詞,而且越來越喜歡這種方式。
有一次,我和同學們在課堂上玩“快速找單詞”的游戲,結果我意外地贏了,老師說我是“單詞獵人”,從此我對學英語更有動力了。
劍橋少兒英語不僅教我們語言,還培養(yǎng)了我們的表達能力和自信心。有一次,老師讓我們做一個小組演講,我本來很緊張,但是經(jīng)過老師的鼓勵和同學的支持,我成功地完成了演講,全班都給我鼓掌,那種成就感真的很棒。
在學習英語的過程中,我不僅變得更加自信,也學會了如何在眾人面前表達自己的想法。這種能力在以后的學習和生活中都非常有用。
通過劍橋少兒英語,我有了更多的機會和來自世界各地的小伙伴交流。有一次,我和一個來自美國的小朋友一起做了一個有關動物的項目,我們不僅一起學習了如何用英語描述動物,還了解了彼此的文化。
這種跨文化交流不僅讓我學到了很多新知識,還拓展了我的視野,讓我更加開放和包容。
在劍橋少兒英語的課堂上,我學會了更有效的學習方法,比如通過英語聽力和口語練習來提高自己的能力。我開始意識到,學習英語不只是死記硬背單詞,更重要的是要理解和運用它們。
這種學習方法的改變不僅幫助我在學校里取得了更好的成績,也讓我在面對其他學科的學習時更有信心。
劍橋少兒英語不僅幫助我提高了英語水平,還在很多方面影響了我的成長和發(fā)展。未來,我希望能夠繼續(xù)利用這些學到的技能和經(jīng)驗,探索更廣闊的世界,成為一個有影響力的人。
對于想要學習英語的小朋友們,我建議你們也來試試劍橋少兒英語,相信你們會和我一樣喜歡上這門語言。
劍橋少兒英語不僅在英語學習上帶給了我巨大的進步,還培養(yǎng)了我的學習興趣、自信心和跨文化交流能力。未來,這些優(yōu)勢將繼續(xù)為我在學業(yè)和生活中創(chuàng)造更多機會。