北京西班牙語培訓學校：國際交流學院突出優(yōu)勢和特色

學院簡介

突出優(yōu)勢和特點

☆國家一流專業(yè)建設點:英語、傳播學

☆全國精品視頻共享課程:大學英語

☆組織國家和省級學科競賽項目：APEC

☆國際培訓體系:與海外10多所高校建立合作交流，參與國際合作的學生數量不斷增加

師資隊伍

名師：

校級教師：李京平、劉偉、張建群；

寶鋼優(yōu)秀教師：李京平、邵欽瑜；

耿紀永：

國家教學團隊:公共英語教學團隊

師資構造：

教師總數：129人，其中教授12人，副教授48人，教師博士學位比例達到39.5%。

國際合作

學校大力開展國際學術交流與合作。近年來，學校與包括美國、英國、澳大利亞、西班牙、葡萄牙、巴西、烏拉圭、香港、澳門和臺灣在內的20多所大學合作，包括本科交流、假期短期交流、本科畢業(yè)生推薦碩士學位、碩士究生聯合培訓。

學校定期邀請外國大學的教師與學院的師生進行交流。他舉辦了北京交通大學-康奈爾傳播學暑期課程、北京交通大學-賓夕法尼亞大學傳播學暑期課程、英語創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新系列講座等。

近年來，學生積極參與各類國際交流項目，參與項目清單如下：

招生專業(yè)

招生專業(yè)目錄

外國語言文學專業(yè)介紹

1.英文

01 專業(yè)特色

外語專業(yè)有權授予外語文學一級碩士學位和翻譯(翻譯)碩士學位。2020年，外語專業(yè)獲準成為國家一流本科專業(yè)建設中心。

本專業(yè)本科階段堅持廣泛的培訓模式，課程體現了階段和溝通，突出國際合作能力、人文素質和跨學科思維，倡導實踐和探索，堅持語言技能和人文素質，堅持能力培訓和專業(yè)知識建設，國際跨學科人才培訓成果，畢業(yè)生進一步學習率，廣泛規(guī)范，發(fā)展前景。

02 培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的語言基礎技能、較強的人文素質、優(yōu)秀的綜合素質、突出的跨學科能力、具有國際視野和國際競爭力的高素質外語專業(yè)人才，適應中國和地方社會經濟發(fā)展和經濟全球化的需要。

03 主干課程

綜合英語、英語閱讀系列課程、英語寫作系列課程、視覺翻譯、英漢/漢英口/翻譯、英美文學史與選讀、語言學導論、外貿函電等專業(yè)技能和專業(yè)課程；希臘羅馬神話、中國文化英語談話、西方文明史導論、英語國家和國家研究等人文課程。

04 升學就業(yè)

畢業(yè)生可在國家外交機構、國家英語報紙、對外廣播電視臺、對外宣傳機構、對外文化交流單位等相關領域從事外事、外交、新聞、對外交流、外語教育和學術研究，各類對外行業(yè)和文化傳媒企事業(yè)單位。

05 就業(yè)情況表

就業(yè)情況表

2.西班牙語

01 專業(yè)特色

02 培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持厚基礎、寬口徑的人才培養(yǎng)理念，符合大學特色研究型大學的定位，注重培養(yǎng)學生扎實的語言技能、良好的跨文化能力、區(qū)域國家研究能力和復合跨學科能力，旨在培養(yǎng)一專多能的復合型、應用型高端人才。

03 主干課程

基礎西班牙語、中級西班牙語、高級西班牙語、西漢翻譯、經貿西班牙語、軌道交通西班牙語、科技西班牙語、拉丁美洲社會經濟、中國西班牙語概況。

04 升學就業(yè)

畢業(yè)生可以在國家機關、國有企業(yè)、外國企業(yè)、大型跨國企業(yè)、學校、技術企業(yè)從事翻譯、市場營銷、業(yè)務管理、數據分析或學校的研究或教學。

05 就業(yè)情況表

就業(yè)情況表

3.葡萄牙語

01 專業(yè)特色

02 培養(yǎng)目標

以厚基礎、寬口徑、特色為培養(yǎng)理念，立足中國與葡語國家專業(yè)人才和經貿合作現狀，致力于培養(yǎng)以葡萄牙語為主的創(chuàng)新型復合型人才，兼顧多語言能力，了解葡語國家概況，獨立思考。

03 主干課程

基礎葡萄牙語、中級葡萄牙語、高級葡萄牙語、科技葡萄牙語、葡萄牙語-漢語-漢語-葡萄牙語翻譯理論與實踐、葡萄牙語-漢語-漢語-漢語-漢語-葡萄牙語翻譯理論與實踐、經貿葡萄牙語、葡萄牙語交際技能、葡萄牙語視聽口語、葡萄牙語系國家文學指南、葡萄牙語系國家國情指南。

04 升學就業(yè)

畢業(yè)生主要從事翻譯、教學、管理、研究等工作。在國家部委、地市政府外事部門、省市外事辦公室、外國駐華使館、外資公司、中國涉外企業(yè)、外貿企業(yè)、旅游、留學、教育培訓機構等部門。國內一流大學葡萄牙語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率在90%以上。

05 就業(yè)情況表

就業(yè)情況表

新聞與傳播專業(yè)介紹

1.傳播學

01 專業(yè)特色

02 培養(yǎng)目標

教育部《優(yōu)秀新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃2》.以0為基礎，注重培養(yǎng)文理一體化、基礎厚、規(guī)格寬、創(chuàng)新能力強、數據良好、理解技術、實踐的國際新聞傳播優(yōu)秀人才。重點培養(yǎng)學生在傳播理論和人文素質、媒體內容生產能力、數據分析和應用能力、國際溝通等方面的理論和實踐能力。

03 主干課程

主要包括馬克思主義新聞觀與新聞理論、傳播理論、新聞傳播史、傳播研究方法、新媒體概論、金融媒體理論與實踐、新媒體數據挖掘與應用、媒體與管理、跨文化與國際傳播等。

04 升學就業(yè)

05 就業(yè)情況表

就業(yè)情況表

2.網絡和新媒體

01 專業(yè)特色

網絡和新媒體專業(yè)成立于2018年，是在所有媒體環(huán)境下跨學科開設的一門新的重點學科。本專業(yè)以國家新文科建設為契機，重視交通大學計算機、人工智能、數字藝術等強學科的交叉結合，重點發(fā)展計算溝通和數字新媒體。隨著互聯網產業(yè)和數字媒體技術的快速發(fā)展，該專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。

02 培養(yǎng)目標

教育部《優(yōu)秀新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃2》.以0為基礎，重點培養(yǎng)學生的內容生產能力、設計產品運營能力、數據分析和應用能力以及網絡和新媒體的新媒體宣傳和應用能力。讓學生具有接近時代進步、面向行業(yè)前沿的綜合創(chuàng)新競爭力。

03 主干課程

主要包括馬克思主義新聞觀與新聞理論、網絡文化媒體、編程語言基礎、新媒體產品設計與運營、數據可視化與數據新聞、金融媒體理論與實踐、新媒體數據挖掘與應用、數字傳播技術與應用、計算與傳播綜合實踐等。

04 升學就業(yè)

畢業(yè)生可以出國深造。他們還可以在新聞傳播、數字媒體行業(yè)、互聯網公司等企事業(yè)單位從事計算機、媒體、網絡、藝術交叉等領域的相關工作，如數字新聞制作、互聯網項目經理、大數據分析研究等。這個專業(yè)沒有畢業(yè)生，但是有些學生在大三實習階段就被用人公司錄取了，社會評價高，行業(yè)需求大，就業(yè)前景好。