樂樂課堂西游記第67回

導(dǎo)讀：樂樂課堂是一家致力于提供優(yōu)質(zhì)少兒編程教育的機(jī)構(gòu)，而今天我們將為大家分享的是樂樂課堂西游記第67回。這一期節(jié)目以《上天》為主題，讓孩子們了解古代中國人對(duì)于天的認(rèn)識(shí)和膜拜。通過本期課程，孩子們不僅能夠了解到古代神話傳說的內(nèi)容，還可以學(xué)習(xí)到Scratch編程語言，開發(fā)自己的創(chuàng)意作品。

一、了解古代中國人對(duì)于天的認(rèn)識(shí)

在本期課程中，樂樂老師首先向孩子們介紹了古代中國人對(duì)于天的認(rèn)識(shí)。通過講述天帝、太陽神之類的神話傳說，讓孩子們了解到古代中國人對(duì)于太陽、月亮、星星等天體的膜拜與崇拜。同時(shí)，樂樂老師還通過與孩子們互動(dòng)的形式，讓孩子們感受到了古代中國人對(duì)于天的崇敬之情。

通過這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，孩子們可以更好地了解中國的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)對(duì)于祖國文化的認(rèn)同感。同時(shí)，也可以拓展孩子們的視野，了解到不同的文化背景下，人們對(duì)于天的認(rèn)識(shí)與想法是如何不同的。

二、學(xué)習(xí)Scratch編程語言

在了解完古代中國人對(duì)于天的認(rèn)識(shí)之后，孩子們開始進(jìn)入到Scratch編程語言的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過樂樂老師的講解和演示，孩子們了解Scratch的基本操作和編程邏輯。并且，樂樂老師還為孩子們準(zhǔn)備了一些有趣的編程實(shí)踐，讓孩子們可以動(dòng)手實(shí)踐，切身體驗(yàn)編程的樂趣。

通過學(xué)習(xí)Scratch編程語言，孩子們可以提高自己的邏輯思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。Scratch編程語言是一種相對(duì)簡單易學(xué)的編程語言，適合于初學(xué)者入門。而通過動(dòng)手實(shí)踐，孩子們可以體驗(yàn)到編程帶來的快樂，同時(shí)也可以培養(yǎng)自己的耐心和毅力。

三、開發(fā)自己的創(chuàng)意作品

在掌握了Scratch編程語言的基本操作和編程邏輯之后，孩子們開始進(jìn)入到創(chuàng)意作品開發(fā)環(huán)節(jié)。樂樂老師為孩子們提供了一些創(chuàng)意靈感，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的想象力，開發(fā)出自己獨(dú)特的創(chuàng)意作品。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子們可以將自己的創(chuàng)意融入到編程中去，開發(fā)出自己的作品，比如動(dòng)畫、游戲等。通過這個(gè)過程，孩子們既可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，又可以提高自己的編程技能。

四、分享自己的作品

在完成了自己的創(chuàng)意作品之后，孩子們開始進(jìn)入到分享環(huán)節(jié)。樂樂老師鼓勵(lì)孩子們將自己的作品分享給其他同學(xué)，讓大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。

通過分享環(huán)節(jié)，孩子們可以鍛煉自己的演講技能，表達(dá)自己的想法和感受。同時(shí)，也可以從其他孩子的作品中學(xué)習(xí)到更多的編程技巧和思路。

通過本期課程的學(xué)習(xí)，孩子們不僅可以了解古代中國人對(duì)于天的認(rèn)識(shí)和膜拜，還可以學(xué)習(xí)到Scratch編程語言，開發(fā)自己的創(chuàng)意作品。通過動(dòng)手實(shí)踐和分享環(huán)節(jié)的參與，孩子們不僅可以提高自己的編程技能和創(chuàng)新意識(shí)，還可以鍛煉自己的表達(dá)能力和合作精神。