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在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,閱讀是很重要的一部分,而新概念英語(yǔ)系列的教材具有很高的知名度和口碑。本文將圍繞新概念英語(yǔ)第三冊(cè)103-104課進(jìn)行探討,希望能幫助大家更好地理解和掌握英語(yǔ)閱讀。
本文所涉及的是新概念英語(yǔ)第三冊(cè)103-104課,主要講述了一位名叫Thatcher的男子的故事。Thatcher在一次賽車(chē)比賽中受了傷,他的朋友們?yōu)榱斯膭?lì)他,給他打了電話(huà)。但是Thatcher卻不想接電話(huà),他非常懊惱自己受傷的事情,覺(jué)得自己很沒(méi)用。最后,Thatcher決定接電話(huà),并意識(shí)到朋友們對(duì)他的支持和鼓勵(lì)是多么的重要。
在閱讀中,我們經(jīng)常會(huì)遇到生詞和詞匯難點(diǎn)。103-104課中,有一些詞匯需要我們特別注意。
1. injured:adj. 受傷的,受損害的
2. conscious:adj. 意識(shí)到的,有意識(shí)的
3. useless:adj. 無(wú)用的,無(wú)效的
4. encouragement:n. 鼓勵(lì),激勵(lì)
在英語(yǔ)閱讀中,掌握一些常用的句型對(duì)于理解文章意思非常有幫助。103-104課中,有一些句型需要我們特別留意。
1. He was injured in a car race last weekend.(他上周末在一次賽車(chē)比賽中受傷了。)
2. But it didn't work.(但這沒(méi)有起到作用。)
3. He knew he was not a useless person.(他知道他不是一個(gè)無(wú)用的人。)
在閱讀中,我們需要理解文章的主旨思想。103-104課的主旨思想是什么呢?
本課主要講述了一位男子Thatcher在受傷后的心路歷程,以及朋友們對(duì)他的鼓勵(lì)和支持。文章告訴我們,即使我們遇到困難和挫折,也不要放棄,我們應(yīng)該勇敢面對(duì),去迎接新的挑戰(zhàn)。
在英語(yǔ)閱讀中,我們需要掌握一些有效的閱讀技巧,幫助我們更好地理解和掌握文章。以下是一些常用的閱讀技巧。
1. 學(xué)會(huì)猜測(cè)詞義。在閱讀中,我們難免會(huì)遇到一些生詞和詞匯難點(diǎn)。這時(shí)候,我們可以通過(guò)上下文來(lái)猜測(cè)詞義。
2. 注意關(guān)鍵詞。在閱讀中,有些詞匯是文章的關(guān)鍵詞,我們需要特別留意。
3. 精讀與泛讀相結(jié)合。在閱讀中,我們需要根據(jù)文章的需要,靈活運(yùn)用精讀和泛讀,以達(dá)到更好的閱讀效果。
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