ket一對(duì)一：我和孩子怎樣選擇英語機(jī)構(gòu)?

現(xiàn)在市場(chǎng)上有很多英語機(jī)構(gòu)，一棟辦公樓里可能有幾十個(gè)。面對(duì)這么多機(jī)構(gòu)，我和孩子該如何選擇？

我的想法是：錢應(yīng)該花在刀刃上，不能容忍頻繁的嘗試和錯(cuò)誤，謹(jǐn)慎的選擇和忠誠的追隨。換句話說，如果我們選擇哪個(gè)組織，我們將跟隨很長(zhǎng)一段時(shí)間。事實(shí)上，我們很懶，不想把精力花在選擇和適應(yīng)上。

首先是外教

一個(gè)好的外教不僅可以引導(dǎo)學(xué)生提高成績(jī)，還會(huì)影響學(xué)生的性格和三觀的建設(shè)。尤其是孩子越小，對(duì)外教的選擇就越嚴(yán)格。

告訴我為什么不選擇菲教。

但是便宜的價(jià)格并不一定代表性價(jià)比高，很多家長(zhǎng)在報(bào)名菲教的時(shí)候都會(huì)考慮一個(gè)問題，那就是菲教的口音。

選擇菲律賓教菲教口音重。例如，菲律賓外教正在閱讀fifth floor，會(huì)讀成Pipth floor，司機(jī)Driver 會(huì)讀成Driber。

假如年齡較大的孩子還可以，年齡較小的孩子就會(huì)完全被帶走，時(shí)間長(zhǎng)了糾正起來就不那么容易了。

二是課程體系

以主修課為例，主修課的課程體系坡度較慢，更有利于幼兒的學(xué)習(xí)，能有效地引導(dǎo)學(xué)生穩(wěn)定英語知識(shí)。

橋梁課程主要針對(duì)一些想出國留學(xué)的學(xué)生，這與美國初中和高中的英語水平直接相關(guān)。本課程旨在確保國內(nèi)學(xué)生達(dá)到美國同齡學(xué)生的英語標(biāo)準(zhǔn)。

之后是課件

課件與時(shí)俱進(jìn)，增加了許多動(dòng)畫元素，鍛煉學(xué)生在長(zhǎng)對(duì)話中掌握信息的能力。

通過實(shí)踐練習(xí)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生全面發(fā)展。

在課件中，單詞是通過顏色和動(dòng)物形狀來記憶的。

然后通過短片動(dòng)畫鍛煉學(xué)生在長(zhǎng)句中掌握信息的能力。

最后以小游戲的方式將前面學(xué)到的知識(shí)再鞏固一次，一般來說還是比較完善的，能很好的吸引孩子的注意力。

最終在價(jià)格上

我給孩子報(bào)了一個(gè)大課包，算上活動(dòng)期間的價(jià)格在70元左右，廣告鋪天蓋地。VIPKID相比較而言，價(jià)格低不止一倍，性價(jià)比確實(shí)很高。

希望每個(gè)孩子都能找到合適的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)的道路上有滿意的收獲。