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上海 18761612306
Eric暑假?gòu)挠變簣@大班畢業(yè)后,我刷了幾套劍兩道真題,9月份考試后拿了14道盾牌。這個(gè)結(jié)果是意料之中的。畢竟,不背誦單詞和沒有考試意識(shí)的晚熟男孩不能期望太高,是嗎?……
這將在2020年5月迎戰(zhàn)KET,163天不算短,但母親心有戚戚焉~ 平日作日,我們應(yīng)該把一半以上的時(shí)間和精力花在課堂上,做好課堂作業(yè),養(yǎng)成前人說的不要后悔到三年級(jí)才想到要抓的東西,但為時(shí)已晚的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每天與小盆友斗智斗勇的瑣事中,我們應(yīng)該特別注意KET至少要想到這件事就足以讓人蕉綠了。
BTW,挑戰(zhàn)越大,勇氣和執(zhí)行力就越高。So~ 母親改變了過去的懶惰和佛性,也開始了一系列的計(jì)劃,準(zhǔn)備資源,每周每天分散任務(wù),分階段總結(jié)記錄,然后調(diào)整繼續(xù)。期待有戰(zhàn)友,抱團(tuán)準(zhǔn)備!
當(dāng)前英語:
聽力:聽完牛津樹7、8、9,海尼曼全套,I CAN READ 3比較熱的系列,Raz F。正在聽,A to Z Mysteries 和 My Weird School。
閱讀:牛津樹、海尼曼完成自主閱讀;I CAN READ 3比較熱的系列,Raz F。正在讀,Raz G,以及聽完的A to Z Mysteries。
寫作:學(xué)會(huì)寫句子,能寫10句短文,語法錯(cuò)誤一定要有。
英語口語:特別會(huì)說話,但懶得說全句、長(zhǎng)句。P.S.這貨背誦課文是把手。
12月計(jì)劃:
聽力:聽完A to Z Mysteries。
閱讀:讀完Raz G,以及5本A to Z Mysteries。
寫作:背KET小紅書單詞,抽空小練Grammar,知道正確使用語法。周末有時(shí)間,用劍三真題進(jìn)行訓(xùn)練。
口語:督促口語課外教學(xué)Eric必須說長(zhǎng)句,全句。
12月計(jì)劃先這樣,再細(xì)化執(zhí)行~ 前輩們說,聽力和閱讀是最重要的,每天先保證30分鐘的聽力和30分鐘的閱讀。這幾乎是現(xiàn)階段英語的極限時(shí)間。
老母,保重~~~
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