日語入門學(xué)習(xí)：零基礎(chǔ)小伙伴學(xué)日語的方法~重要的事情說三遍,針對小白!

常說多學(xué)一門語言總是好的。能開闊眼界，能增加找工作的砝碼，能看到不同國家的魅力… 如今，越來越多的朋友想在學(xué)習(xí)或工作之余學(xué)習(xí)一門小語種或技能，但自學(xué)總是不知道如何開始，沒有效果。這里總結(jié)一下零基礎(chǔ)朋友學(xué)日語的方法~

重要的事說三遍，針對初學(xué)者！針對初學(xué)者！針對初學(xué)者！內(nèi)容不多，但有用！有用！

先入門再談，后邊修行深度再做努力。

好了，開始

首先和我一起開始日語：

1：花一個星期通讀默默50音圖(網(wǎng)上有音頻，跟著看，知道什么是假名，簡單來說就是漢語拼音。只有大小寫(平假名和片假名))

2：選第一本教材。(你只需要這本書，其他APP是什么？、字典之類的，你還沒有入門，不用擔(dān)心)

3：閱讀教材的第一課單詞和課文。(如果看不懂，看到假名(拼音)反應(yīng)慢，回到第一步)

3：理解這篇文章中這些單詞是如何組合的(先看第一課的語法。真的不多！！，只有2.3個固定公式)

什麼是固定公式：(2-3個例子)

比如：……………………………は…………です(…………………………)

通過這種組合，你可以制作N個句子。

私 は 小明 です。(我是小明)

彼女 は 小花 です?！?她是小花)

例如：………………………………か(…………………)

所有句子，后面加上一句“か” 這意味著問題。

あなたは小明ですか(你是小明嗎)

彼女は小花ですか(她是小花嗎)

例如：剛才都是名詞句(誰是誰)；我要表達(dá)誰做了什么？

…………は……………をする(誰做了什么……)-----する這就是“做”的意思

私 は 宿題 をする(宿題就是名詞工作的意思)

我聽歌

私 は りんご を 食べる。（りんご食物是名詞“蘋果”べる就是動詞“吃”

我做作業(yè)。

但并不是所有的動作都可以用“做”來表達(dá)啊。

私 は 音楽 を聴く(音樂是名詞“音樂”， 聴く是動詞“聽”)

我吃蘋果。

彼女 は 部屋 を建てる。(部屋是名詞“房屋”，建造。てる是動詞“建造”)

他建造了房子

這個時候，你應(yīng)該看到，在動詞的前面，無論是“做”、“聽”還是“建造”。前面要加一個“ を”，“を”前面加了一個動作的承載者。

想要問句怎么辦？

私はりんごを食べるか(我吃過蘋果嗎)-其實這句話有問題，也許這是個失憶病人。

彼女は部屋を建てるか(她蓋了房子嗎)

他建造了房子。

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要點：學(xué)習(xí)這些固定公式，在你詞匯量豐富的基礎(chǔ)上，你可以制作N個句子！！

公式是框架，單詞是血肉！掌握了公式，你只需要考慮填滿框架骷髏??！

深入學(xué)習(xí)日語，無非就是記住這些固定的公式，記住單詞，練習(xí)聽力。

日語入門很快，和英語最大的區(qū)別就是，很固定！很固定！很固定！

所有的句子都可以用這些固定的公式作為框架。如果新手不追求任何表達(dá)美的東西，就按照課文一步一步記住這些固定的公式，想象自己的句子。

而且，相信我，這些公式很少見。。

如果你一開始就害怕，還停留在50音圖上，那么你就不會想著開始。

但是按照我上面說的，可以做幾句話，這樣你就可以開始了。

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如果你對日語有所了解，你應(yīng)該只停留在會效仿日劇的幾句話里。如果經(jīng)濟(jì)條件和時間允許，強(qiáng)烈推薦，報個培訓(xùn)班！如果你沒有下定決心走上自學(xué)的坎坷道路，先找個師傅帶你進(jìn)門，可以節(jié)省很多時間和精力。老師會有系統(tǒng)的教學(xué)，讓你成功入門，而不是在網(wǎng)上到處找學(xué)習(xí)方法，這是浪費時間。