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上海 18761612306
大二學(xué)生拿到的日語證書不多吧!
我就是其中之一!大一開始準(zhǔn)備,準(zhǔn)備了3個(gè)月,大二一舉拿下日語證書!
我來回答這個(gè)問題是最合適的!畢竟我的經(jīng)歷是我踩雷得來的,你直接用我的“血肉”換來了我的親身經(jīng)歷!
初中的時(shí)候,我非常喜歡看日本漫畫。碰巧我的大學(xué)專業(yè)也是動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè),所以我和家人商量大學(xué)畢業(yè)后直接去日本留學(xué),所以我的日語證書是必須的。
碰巧我大一學(xué)習(xí)不忙,所以我直接開始了自學(xué)的道路。一開始,我真的在學(xué)習(xí)的道路上掙扎。我?guī)湍銍L試過線下課程、線上課程和信息!
學(xué)習(xí)日語的誤解
開始學(xué)習(xí)日語之前,我必須強(qiáng)調(diào)一些誤解,不要陷入困境!
1. 學(xué)習(xí)日語的中國人有優(yōu)勢
日語是另一種完全的語言。雖然很多男人來自中國,但他們的發(fā)音和意思都發(fā)生了很大的變化,所以我們必須重新學(xué)習(xí)。
剛開始學(xué)的時(shí)候,我回憶起看動(dòng)畫片的時(shí)候,從角色口中讀到的哪個(gè)字是有文字的,卻發(fā)現(xiàn)我記得的都是發(fā)音。所以在教日語的時(shí)候,除了寫漢字的時(shí)候可以偷懶,其他時(shí)候要從零開始學(xué)同一個(gè)字!中文的意思是一個(gè),日語的意思是一個(gè)!
如果你不記得這篇文章,我保證你在后期練習(xí)聽力或語法時(shí)會(huì)一塌糊涂!
2. 從第一頁到最后一頁持有教材。
學(xué)習(xí)語言最忌諱的就是用書埋頭啃。這種不知道怎么整合的學(xué)習(xí)方法是最粗魯最沒腦子的一種,腦子是用來用的,不用被別人嘲笑!
看課本的時(shí)候一定要?jiǎng)幽X,一邊看一邊感受一下這本課本是否適合你現(xiàn)在的狀態(tài)或者這個(gè)水平!自學(xué)不是讓你埋頭學(xué)習(xí),而是利用身邊所有可以幫助你的資源和課本。在線課程?單詞APP?學(xué)會(huì)為自己找到方法!
3. 別盲目看體驗(yàn)貼
很多人剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候直接去看大神貼,然后效仿學(xué)習(xí)。大哥?別人是大神,有基礎(chǔ)。我們是新手。如果你盲目地加入其中的樂趣,新手學(xué)習(xí)日語就足夠了。因?yàn)槲覀兌际菑男“讈淼?,所以我們最了解你想要什么?/p>
敲重點(diǎn)!日語學(xué)習(xí)資料
1. 基本的五十音
五十個(gè)聲音和我們的中文拼音一樣重要。回想起來,即使在幼兒園,我們也開始學(xué)習(xí)拼音,這一直伴隨著我們的小學(xué)生活。日語開頭的五十個(gè)聲音一定要打好基礎(chǔ),外語學(xué)習(xí)好不好要看發(fā)音。學(xué)習(xí)五十個(gè)聲音最重要的是發(fā)音!
· 詹維日語課
我在基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)發(fā)音的時(shí)候,看了詹維的日語課。老師的發(fā)音很純正,所以我很快就聽完了日語發(fā)音。老師從最基本的50音發(fā)音開始,還穿插了一些常用詞匯的發(fā)音。自學(xué)發(fā)音容易誤入歧途。在這個(gè)階段,詹維必須徹底理解他的發(fā)音。
剛開始的時(shí)候,老師會(huì)用五段十行把五十音全部過一遍。當(dāng)她遇到難以區(qū)分的發(fā)音時(shí),她會(huì)專注于它們,例如「え」讀這個(gè)音的時(shí)候,她會(huì)讓我稍微打開嘴角,短時(shí)間發(fā)出這個(gè)音,告訴我不同語氣對應(yīng)的語義表達(dá)。聽完之后,我就掌握了。
我把老師上課說的發(fā)音技巧都整理在筆記本上。下課后,我會(huì)使用錄音功能來比較我讀過的和老師讀過的。有哪些不規(guī)范的重復(fù)訓(xùn)練?根據(jù)老師提到的發(fā)音要點(diǎn),每個(gè)發(fā)音訓(xùn)練3-4次就可以直接通過!
我只用了三天就聽完了詹維。這時(shí),我掌握了50個(gè)發(fā)音和一些簡單詞匯的用法,以后練習(xí)英語口語就容易多了。
2. 單詞需要背誦
掌握了基本的五十音之后,我就開始背單詞了,這個(gè)階段我并沒有很痛苦,反而每天都覺得挺輕松的。
· 無敵綠寶書
我在背單詞的時(shí)候先用了綠寶書,目錄清晰,單詞按照必考單詞進(jìn)行。 基礎(chǔ)詞 對超綱詞進(jìn)行分類,這樣我背誦的時(shí)候就能清楚的知道先背什么了!而且一個(gè)單元一個(gè)單元的詞量很合理,讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠充分的記住,但是不會(huì)覺得太混淆。
這本書與考研詞匯高度重疊,非常適合想沖刺高分的同學(xué)。此外,它還提供輔導(dǎo)書。我通常在被送到單詞時(shí)進(jìn)行自我測試和自我測試,這樣我就可以在一定程度上掌握我的學(xué)習(xí)。附錄中還有一些常用詞、常用句子、銜頭詞和接尾詞,這樣我就可以在背單詞的時(shí)候?qū)W會(huì)把單詞應(yīng)用到句子中。
掌握了1000左右的詞匯量后,我開始使用APP。(需要注意的是,剛開始不建議直接用APP背單詞,因?yàn)閯傞_始學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)覺得很失落)。所以在開始使用之前一定要有一定的詞匯量。
· 詞道
我用的是詞道APP。一開始詞道的設(shè)計(jì)吸引了我。我會(huì)把一本詞匯書分成一個(gè)小組,比如一組10個(gè)或者20個(gè)單詞,不算太多,會(huì)讓人有背下來的欲望。如果一個(gè)小組設(shè)置40個(gè)單詞、對初學(xué)者來說,50個(gè)不友好!
同時(shí),除了單詞背誦頁面,還會(huì)有假名、中文意思和例句,一組背誦后會(huì)有測試。初始階段是寫假名和假名。在高級階段,我不得不聽音頻來選擇意思。剛開始學(xué)的時(shí)候背的很慢,因?yàn)檫@個(gè)軟件一開始讓我不停的寫,所以背的很快。到了之后,我已經(jīng)很熟悉單詞了。這個(gè)時(shí)候鍛煉聽力,用音頻來選擇意思。
Ps:單詞必須每天復(fù)習(xí)前一天,背單詞不要害怕忘記,忘記是很正常的事,及時(shí)復(fù)習(xí)就行了。
3. 最難的語法
學(xué)習(xí)語言最難的一定是語法,我們要打破自己用習(xí)慣的語法去學(xué)習(xí)新的,這個(gè)過程比較困難。
· 日本語言新標(biāo)準(zhǔn)
我在學(xué)習(xí)語法的時(shí)候用了這本書。這本書把所有的語法都變成了情景喜劇,感覺有點(diǎn)像追劇。而且每章后面都配有生詞表和訓(xùn)練。教學(xué)語法中一定有一些不熟悉的單詞。這個(gè)時(shí)候一定要搞清楚單詞,一定要完成后面的訓(xùn)練!
我在學(xué)習(xí)語法的時(shí)候,用了一種背例句的方法。一種語法的出現(xiàn)可以根據(jù)不同的使用場景、不同的用法和不同的例句來背誦,也可以自己做句子,這樣以后遇到語法的時(shí)候就可以直接想到例句了。
4. 聽力
很多人說聽力不容易訓(xùn)練。其實(shí)我覺得挺簡單的。也許你沒有使用正確的方法。我用的是精聽。 泛聽的方法。
精聽:
a. 第一次:正常聽,只需理解大概的意思即可。
b. 第二次:這一次,要求很高。確保你在聽的時(shí)候一個(gè)字一個(gè)字地搞清楚。我總是一句一句地翻譯。如果你不明白哪種語法或單詞,趕緊查資料。
c. 第三次:測試剛才的學(xué)習(xí)成績,合上所有的筆記等。,認(rèn)真聽文章,能否快速響應(yīng)翻譯出來的句子,這也鍛煉了大家在聽的時(shí)候的反應(yīng)能力。
泛聽:
在學(xué)習(xí)日語的整個(gè)過程中,我一直堅(jiān)持泛聽。我會(huì)找一些日本新聞、日本文章甚至日本音樂來練習(xí)聽力。你不必要求自己達(dá)到多高的水平,只要你能大致理解并知道你在說什么。
以上是我自學(xué)日語時(shí)使用的方法和學(xué)習(xí)資料,都是我吐血整理出來的!
但愿可以幫助你自學(xué)日語!
給油?。。?/p>
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