ket考試可以報(bào)名嗎：長(zhǎng)三角地區(qū)考點(diǎn)遭“秒殺” 證書還是“敲門磚”嗎?

十三日下午，一場(chǎng)“秒殺”在父母群中“拼手速”：當(dāng)天下午2點(diǎn)開始，劍橋少兒英語(yǔ)考試開始報(bào)名。短短兩三分鐘，上海的考點(diǎn)名額就滿了。不到半個(gè)小時(shí)，蘇浙兩省上海附近的考點(diǎn)名額全部被扼殺。不斷有家長(zhǎng)在群里展示自己的報(bào)名成績(jī)，讓其他家長(zhǎng)焦慮:“其實(shí)南京也不算太遠(yuǎn)，溫州和紹興都可以，準(zhǔn)備帶寶寶去考試?！?/p>

為什么今天各種比賽都被取消了，本該回歸理性冷靜的父母，愿意帶著孩子去浙江江蘇參加英語(yǔ)考試？

長(zhǎng)三角地區(qū)的考點(diǎn)被“秒殺”

事實(shí)上，“喜訊”已在家長(zhǎng)群中傳播了好幾天：劍橋少兒英語(yǔ)考試立即接受報(bào)名。一些不知道“劍少”的家長(zhǎng)也在媒體的報(bào)名通知中普及了自己的知識(shí):目前3E英語(yǔ)考試三四口考試已經(jīng)取消，原本“小眾”的劍橋系考試是目前小學(xué)生能參加的為數(shù)不多的英語(yǔ)考試之一。所以，許多父母很早就調(diào)好了鬧鈴，就等著報(bào)名開放的那一刻。

到外地考試是否值得

去其他地方參加考試，從去年開始逐漸成為小學(xué)家長(zhǎng)的氣候，也引起了極大的焦慮。去年11月，劍橋少兒英語(yǔ)取消在上海的考點(diǎn)。在那次考試中，許多父母帶著他們的孩子去南京和杭州參加考試。

“當(dāng)時(shí)我們就想，我們已經(jīng)停止了3E英語(yǔ)考試，可能還有其他考試。面對(duì)小升初，總有證書讓人放心?！痹谛靺R四年級(jí)的冬冬，媽媽報(bào)名參加了明年3月份的考試?！艾F(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)沒了，3E也沒了，但是小升初還在，所以總是讓孩子多學(xué)習(xí)，把考點(diǎn)證書放在身邊會(huì)更安心。遠(yuǎn)一點(diǎn)沒關(guān)系?！?/p>

在昨天的考試報(bào)名中，劍橋少兒英語(yǔ)考試重啟了上海的考點(diǎn)，但僅僅2分鐘后，上海的考點(diǎn)就已經(jīng)滿了。在接下來的10分鐘里，昆山、無錫、蘇州、杭州的考點(diǎn)也顯示出“名額暫時(shí)滿了”。

事實(shí)上，在劍橋少兒英語(yǔ)后面，同一個(gè)系列有兩個(gè)考試:KET和PET。前者的中文名是“劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)系列英語(yǔ)證書初級(jí)考試”，后者是“劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)系列英語(yǔ)證書二級(jí)考試”，原本是針對(duì)初中生和高中生的。然而，近年來，隨著英語(yǔ)考證年齡的不斷變化，許多三四年級(jí)的小學(xué)生參加了“KET和KET”的考試PET”2個(gè)考試。

一位初中英語(yǔ)老師憂心忡忡地說:“KET對(duì)單詞量的需求已經(jīng)達(dá)到了初中畢業(yè)的水平，而PET必須掌握高中的單詞量，這使得小學(xué)生“競(jìng)爭(zhēng)”，增強(qiáng)了學(xué)生的壓力，扼殺了他們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)該對(duì)英語(yǔ)感興趣。父母也可以更焦慮地為考試而戰(zhàn)。”

證書還是“必備品”嗎？

“劍橋英語(yǔ)是全球考試，不應(yīng)該馬上停下來。如果你想有證書，劍橋英語(yǔ)是更合適的選擇?！倍瑡寢屔踔两o孩子找了一個(gè)假期考試的沖刺班?！艾F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中的關(guān)鍵時(shí)期。只要有考試，就得試試?！?/p>

這也是很多家長(zhǎng)的想法。長(zhǎng)期以來，地方政府明確規(guī)定，禁止將學(xué)生奧運(yùn)會(huì)成績(jī)、英語(yǔ)星級(jí)考試等各類競(jìng)賽榮譽(yù)證書和各類考試證書作為招生的依據(jù)或參考。但是為什么很多家長(zhǎng)還是喜歡各種證書呢？“有考試就去試試”真的可取嗎？

民辦進(jìn)才外國(guó)語(yǔ)中學(xué)校長(zhǎng)王從連說，學(xué)生不需要奧數(shù)和英語(yǔ)證書作為“必備品”，因?yàn)閷W(xué)校有自己錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):“我們更注重孩子在學(xué)校的一貫表現(xiàn)，而不是考試成績(jī)。比如《學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》中的“全優(yōu)”，比奧數(shù)英語(yǔ)考數(shù)證書更有說服力。此外，學(xué)校每次面試都有自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，比如團(tuán)隊(duì)合作能力、表達(dá)能力，甚至體育成績(jī)，這些都是評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。

21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，小升初確實(shí)在一定程度上減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，而不是看簡(jiǎn)歷，取消義務(wù)教育階段的各種考試競(jìng)賽和治理規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但需要注意的是，由于義務(wù)教育階段資源不平衡，父母確實(shí)需要考試和培訓(xùn)，甚至去其他地方參加考試也是可以理解的:“不僅要取消考試，管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還要繼續(xù)推進(jìn)畢業(yè)考試改革，進(jìn)一步平衡義務(wù)教育資源，這才是真正的‘減負(fù)’。”