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上海 18761612306
成長(zhǎng)過程中
大手牽著小手,快樂地前進(jìn)!
然而,對(duì)于低年級(jí)的父母來說,他們?nèi)匀豢梢岳斫鈧髡f中的劍橋考試是什么。總有干貨。 大手牽小手 今日一篇文章,把這次考試說清楚。
本文由交大昂立兒童曹老師介紹。 為 大手牽小手 寫作,她有多年的英語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),講課學(xué)生超過一人,培訓(xùn)教師超過3000人。我希望能幫助我的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
01
體系與框架
MSE考試概況
劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部(ESOL)主要有三個(gè)評(píng)估系統(tǒng),分別是:
劍橋少兒英語(yǔ)考試 YLE
劍橋五級(jí)主考 MSE
雅思 IELTS
所以,我們通常所說的劍橋英語(yǔ)考試,實(shí)際上分為兩種。——
一種是大手牽小手 之前提到的劍橋少兒英語(yǔ)考試,Young Learners English簡(jiǎn)稱YLE,于1996年正式推出,目前已在全球55個(gè)國(guó)家使用,比較具有權(quán)威性。
另外一項(xiàng)是劍橋五級(jí)證書考試,Main Suite Examinations,簡(jiǎn)稱MSE。傳說中的KET、PET、CFE等就是從這里來的,這個(gè)比較適合小學(xué)高年級(jí),相對(duì)來說認(rèn)可度比較高。
劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)考試作為一種國(guó)際化的考試體系,已被越來越多的家長(zhǎng)所認(rèn)識(shí)。
劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)考試試題豐富,包括青少年版考試。(for school)與專業(yè)版相比,青少年版考試在試題難度、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、考試證書認(rèn)可度等方面與相應(yīng)的專業(yè)版完全一致,但試題內(nèi)容更符合青少年的生活經(jīng)歷,如校園活動(dòng)、愛好等。
所以在選擇的時(shí)候,可以選擇青少版,更適合孩子的日常學(xué)習(xí)和生活;專業(yè)版更多地與工作、金融、商務(wù)有關(guān)。
這次考試的分?jǐn)?shù)是和歐洲語(yǔ)言一起參考的框架。(CEFR)目前CEFR在歐洲的接受度還是比較高的,英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)的評(píng)價(jià)考試都會(huì)參考他的標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)際認(rèn)可度很高。如圖所示:
那為什么要考劍橋呢?
全球認(rèn)可度高,評(píng)價(jià)自身含金量高,證書終身有效,英語(yǔ)綜合能力得到證實(shí),同時(shí)也是獲得更高等級(jí)證書的渠道。
還有其它原因,這里就不做了。讓我們一起來看看每一級(jí)的具體內(nèi)容:
A2 Key,簡(jiǎn)稱KET
A2 Key,也就是劍橋通用英語(yǔ)一級(jí)專業(yè)版,俗稱劍一,英文簡(jiǎn)稱KET,相當(dāng)于CEFR中的A2級(jí)。你可以在簡(jiǎn)單的場(chǎng)景中用英語(yǔ)交流,你已經(jīng)有了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)開始和優(yōu)秀的基礎(chǔ)。
A2 Key for Schools
A2 Key for Schools(即劍一青少版)是專門為青少年學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)的。通過這次考試,可以證明學(xué)生可以在日常場(chǎng)景中用英語(yǔ)交流。難度和證書含金量和劍一專業(yè)版一樣,但話題側(cè)重于學(xué)生的校園生活等日常生活,方便學(xué)生拿到證書。
B1 Preliminary,簡(jiǎn)稱PET
B1 Preliminary,也就是劍二專業(yè)版,英語(yǔ)簡(jiǎn)稱PET,相當(dāng)于CEFR中的B1級(jí)別。你可以用英語(yǔ)和母語(yǔ)交流日常生活中的話題。這次考試是針對(duì)掌握基礎(chǔ)英語(yǔ),有日常實(shí)用語(yǔ)言能力的人。
B1 Preliminary for Schools
B1 Preliminary for Schools(劍二青少版)是專門為青少年學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)的,通過這次考試可以證明學(xué)生已經(jīng)完全掌握了日常交流所需的英語(yǔ)技能。
B2 First,簡(jiǎn)稱FCE
B2 First,英文簡(jiǎn)稱FCE,俗稱劍三專業(yè)版,適用于英語(yǔ)水平高,達(dá)到CEFR B2級(jí)學(xué)習(xí)者。能熟練地用英語(yǔ)交流學(xué)習(xí)和工作。
B2 First for Schools
B2 First for Schools,劍三青少年版是專門為青少年學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)的。這次考試是根據(jù)學(xué)生熟悉的主題和場(chǎng)景設(shè)計(jì)的,可以提高學(xué)生對(duì)使用英語(yǔ)的信心,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)向更高的英語(yǔ)學(xué)習(xí)邁進(jìn)。
C1 Advanced,簡(jiǎn)稱CAE
C1 Advanced,俗稱劍四,英語(yǔ)簡(jiǎn)稱CAE,是一種高級(jí)英語(yǔ)水平考試,適用于CEFR。 C1級(jí)學(xué)習(xí)者。通過這次考試可以證明英語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到了很高的水平。這個(gè)考試證書得到了世界8000多家教育機(jī)構(gòu)、公司和政府部門的認(rèn)可,可以用來申請(qǐng)英國(guó)和澳大利亞高校的課程和學(xué)習(xí)簽證,尤其是那些準(zhǔn)備去大學(xué)深造或者開始職業(yè)生涯的人。
C2 Proficiency,簡(jiǎn)稱CPE
C2 Proficiency,俗稱劍五,英語(yǔ)簡(jiǎn)稱CPE,是劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)考試中的最高水平,適合有。 CEFR C2級(jí)學(xué)習(xí)者。通過這次考試,可以證明你可以在非常高的專業(yè)和學(xué)術(shù)環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,你已經(jīng)達(dá)到了類似母語(yǔ)的流利程度,可以進(jìn)行深入的交流和交流。該證書得到了世界各地大學(xué)、雇主、政府機(jī)構(gòu)等機(jī)構(gòu)的廣泛認(rèn)可。
要注意:KET、PET和FCE都有專門針對(duì)青少年的版本,但是沒有更高級(jí)別的CAE和CPE。
另外,劍橋英語(yǔ)證書在全球范圍內(nèi)也得到了廣泛的應(yīng)用。
例如,法國(guó)教育部要求高中畢業(yè)生達(dá)到PET水平。德國(guó)學(xué)校語(yǔ)言評(píng)估項(xiàng)目中,PET、PCE和CAE被廣泛使用。FCE證書被世界各地400多家高等教育機(jī)構(gòu)視為本科入學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。再往上兩個(gè)等級(jí)。(CAE、CPE證書)是世界上許多高等教育機(jī)構(gòu)作為研究生和本科入學(xué)的有效英語(yǔ)證書。
02
KET/PET
與國(guó)內(nèi)教學(xué)相比
KET/PET證書是中小學(xué)生在英聯(lián)邦國(guó)家或北美國(guó)家學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)有效英語(yǔ)的證明。KET/PET考試成績(jī)也是香港初中的主要參考指標(biāo)之一。
只有兩年的雅思成績(jī)有效,而KET/PET成績(jī)終身有效。
那么,劍橋五級(jí)和國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)英語(yǔ)教育體系有一定的關(guān)系嗎?因此,劍橋大學(xué)英語(yǔ)評(píng)估部的專家畫了一張圖表:
當(dāng)然,這是全國(guó)的情況。我們上海的整體水平優(yōu)于全國(guó)水平。如果我們轉(zhuǎn)換,我們需要在這個(gè)框架的基礎(chǔ)上提前2-5年。您可以參考昂立制定的標(biāo)準(zhǔn):
通過對(duì)其它已知的英語(yǔ)評(píng)價(jià)體系進(jìn)行對(duì)比,大家可能對(duì)難度系數(shù)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
劍橋KET系列,相應(yīng)的雅思成績(jī)?yōu)?.0至3.5系列,對(duì)應(yīng)劍橋兒童等級(jí),劍橋兒童為YL,即Flyers,對(duì)應(yīng)的歐洲共同話題,參考框架為A2等級(jí),對(duì)應(yīng)的小托福成績(jī)?yōu)?30至735。
PET對(duì)應(yīng)的雅思成績(jī)?yōu)?-5,對(duì)應(yīng)的托福成績(jī)?yōu)?50-825,對(duì)應(yīng)的托福成績(jī)?yōu)?0,對(duì)于歐洲共同話題的參考框架為B1。通過將幾個(gè)評(píng)價(jià)體系放在一起,我們可以直觀地看到劍橋主考的難度。
目前,劍橋五級(jí)考試考慮的范圍最廣,包括聽力、閱讀、寫作和英語(yǔ)口語(yǔ),與托??紤]的范圍和內(nèi)容的廣度相同。
就小托福而言,主要考察的是聽力和閱讀,而寫作和口語(yǔ)相對(duì)缺失。被淘汰的新概念水平考試,包括前兩年流行的3E少兒英語(yǔ),主要考察聽力、閱讀和寫作,口語(yǔ)相對(duì)缺失。因此,劍橋的主要考試范圍是最常見的。
03
KET/PET
怎樣學(xué)習(xí),怎樣考試
由于父母報(bào)考最多的是KET和PET,所以我們將重點(diǎn)介紹這兩種考試計(jì)劃和建議。
從知識(shí)點(diǎn)&就難度匹配而言:
KET —— NCE 或者100多門課程
比較級(jí)最高,條件狀語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句,時(shí)間狀語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句,現(xiàn)在完成時(shí),
NCE I Lesson 83-84現(xiàn)在完成時(shí)
NCE I Lesson 109-110比較級(jí)
NCE I Lesson 121-122定語(yǔ)從句
PET —— NCE II,建議在考試前閱讀一半
比較級(jí)最高,條件狀語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句,時(shí)間狀語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句,現(xiàn)在完成時(shí),被動(dòng)語(yǔ)態(tài),比較狀語(yǔ)從句,同位語(yǔ)從句,讓步狀語(yǔ)從句,間接引語(yǔ),地點(diǎn)狀語(yǔ)從句,過去完成時(shí),過去和未來時(shí),used to do sth.
在這里,我想強(qiáng)調(diào)一下,很多家長(zhǎng)寧愿多次參加PET考試,也不愿意參加KET考試,從而忽略了KET考試對(duì)于連接PET考試的重要性。因?yàn)樗麄儾恢揽荚嚨碾y度,所以他們認(rèn)為PET只是小學(xué)一年級(jí),小學(xué)二年級(jí)。
但是實(shí)際上,從KET到PET的跨度尤其困難,如果KET是小學(xué)一年級(jí),那么PET就像一年級(jí)一樣。
在KET中,孩子的創(chuàng)作目標(biāo)只有35-45個(gè)單詞,而PET的作文有兩個(gè),其中一個(gè)是100個(gè)單詞的大作文!這對(duì)語(yǔ)法詞匯、段落結(jié)構(gòu)布局和邏輯思維都有很高的要求。
不僅如此,PET考試的閱讀難度也比KET大得多。詞匯量要求在4500(國(guó)內(nèi)高考3500)。閱讀題比較復(fù)雜,要求邏輯判斷、推理推理、詞匯理解、生活常識(shí)都有很好的基礎(chǔ)。很多學(xué)生根本看不懂文章,只能憑直覺或猜測(cè),準(zhǔn)確率極低。
PET聽力快,詞匯量大,每一個(gè)選項(xiàng)都會(huì)設(shè)置陷阱,所以沒有良好的聽力基礎(chǔ)是很難通過的,所以良好的基礎(chǔ)非常重要。
另外,從多年的備考經(jīng)驗(yàn)來看,學(xué)生的主要弱點(diǎn)在于寫作和口語(yǔ),一般詞匯等英語(yǔ)基礎(chǔ)較好。
這種情況是因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生基本上花更多的時(shí)間和精力背誦詞匯和語(yǔ)法。但劍橋五級(jí)考試對(duì)寫作和口語(yǔ)的應(yīng)用要求較高,寫作需要闡述意見,進(jìn)行大量論證,要求孩子具備一定的英語(yǔ)邏輯思維能力和英語(yǔ)反應(yīng)速度。這些通常是國(guó)內(nèi)學(xué)生不在乎、不訓(xùn)練的方面,所以也是考前復(fù)習(xí)要強(qiáng)化的地方。
04
重點(diǎn)問題答疑
Q:KET/PET的詞匯量是多少?
A:KET考試的詞匯量在1500-1800左右,PET考試的詞匯量在3500左右。網(wǎng)站上有一個(gè)KETVOCABULARY。 LIST,可下載。
Q:假如我的孩子沒有通過MSE考試,應(yīng)該從哪個(gè)級(jí)別開始考試比較合適?
A:如果是完全沒有接觸過這次考試的學(xué)生,建議從KET等級(jí)開始考試。有的孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平較好,想從PET開始考試,但與KET相比,PET難度更大,難度更大。從詞匯的要求到綜合能力的考察,加深了許多。每個(gè)級(jí)別的考試內(nèi)容也有一些相似之處。成功通過KET考試的孩子對(duì)題型和考試方法更加熟悉,對(duì)準(zhǔn)備更高級(jí)別的PET或FCE也有很大的幫助。
Q:多大的孩子能學(xué)KET/PET?能否使用大家熟悉的新概念英語(yǔ)作為相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)?
A:KET考試報(bào)名不受年齡、性別、職業(yè)、地域、文憑等限制,具體取決于學(xué)習(xí)水平。KET一般建議是新學(xué)完, PET建議KET取得好成績(jī)或上述成績(jī)。
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