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ket北京:孩子萬幸踩線通過KET!我家距離通過還差幾分?

來源:小編 編輯:小編 日期:2023-04-02 22:10:59

總是聽父母群里的討論。

孩子今年大幸踩線通過KET

我們家的距離還差一點(diǎn)?

現(xiàn)在牛娃太多了

劍橋五級(jí)考試成績一公布。

每個(gè)人都在討論優(yōu)秀和卓越。

對(duì)于

通過

關(guān)心的人并不多

實(shí)際上劍橋五級(jí)中

通過考試的考生占大多數(shù)。

如果KET成績合格,則達(dá)到CEFR(歐洲語言框架)的A2等級(jí),相當(dāng)于中國英語水平等級(jí)量表的三個(gè)等級(jí),即

英語水平初三畢業(yè)

,據(jù)統(tǒng)計(jì),北京某考點(diǎn)的KET及格率為65%!

所以說明KET通過了大部分考生,我們也知道了

KET踩線過去

學(xué)員,他/他們的真實(shí)水平?為準(zhǔn)備參加KET考試的考生提供參考。

學(xué)生:平均10歲,基本上有正版閱讀書籍,但閱讀量較少,處于基本水平;語法薄弱;詞匯測(cè)試在1200左右;一般反饋分?jǐn)?shù)與閱讀量成正比,閱讀分?jǐn)?shù)最為明顯。

所以,我們也可以從考試部分的設(shè)置和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中看到。

聽、讀”

這一語言核心部分,分?jǐn)?shù)占比最大,題數(shù)最多;

口語考試

語言流暢比語音、語氣更重要??脊僮羁粗啬隳芊癖磉_(dá)自己的想法,真正的交流;

寫作部分

首先要了解題目的要求,內(nèi)容流暢,意圖清晰,語法邏輯不能有明顯的錯(cuò)誤。

要踩線過該抓哪些方面?

詞匯量:一、詞匯量:

1、孩子容易忘記,可以通過大量的閱讀認(rèn)識(shí)新單詞。

2、學(xué)著用英英詞典理解單詞的意思。

二、語法:

孩子們一定要好好學(xué)習(xí),沒有捷徑。建議使用“ 新理念、Grammar In Use,或是 Great Writing 這種教材。

尤其是對(duì)于原來的寶寶來說,語法一定要注意。雖然原來的寶寶充滿了語感,但語感真的不是治愈一切疾病的應(yīng)試藥。所以劍橋英語的語法點(diǎn)要認(rèn)真訓(xùn)練,嚴(yán)格通過。

第三,口語練習(xí):

日常生活中多聽音頻 張開嘴朗讀??梢杂谜骖}練習(xí)口語內(nèi)容,找個(gè)伴侶或者小伙伴練習(xí)。

第四,寫作練習(xí):

考試經(jīng)驗(yàn)踩線過

1

聽力題技巧

◆ 聽力考試開始前

1、認(rèn)真閱讀題目表示;

2、標(biāo)記標(biāo)題中的關(guān)鍵字(通常是名詞和動(dòng)詞);

4、很明顯,在聽的時(shí)候,幾乎都會(huì)提到幾個(gè)選項(xiàng),所以要防止聽到什么選擇。

◆ 聽力考試中

1、不用擔(dān)心聽不懂整篇文章,理解主要意思就夠了;

2、您可以聽兩遍材料,如果第一次錯(cuò)過答案,不必過于擔(dān)心;

3、第一次聽材料的時(shí)候,聯(lián)系情況聽到主要內(nèi)容,第二次聽,檢查你的答案;

4、聽力會(huì)有 “坑” 出現(xiàn),充滿翻轉(zhuǎn),切忌片面理解,要認(rèn)真聽一些連接詞,轉(zhuǎn)折詞等等。

◆ 聽力考試結(jié)束后

1、不要在答題卡上留下任何空格;

2、再次檢查答題卡。

2

閱讀題技巧

Reading part1

做題步驟:

① 翻譯公告、短信、明信片的內(nèi)容。總結(jié)一下寫這些內(nèi)容的目的。

② 翻譯三個(gè)選項(xiàng),使用枚舉法,正確答案類似于第一步的歸納和理解。

誤區(qū):

請(qǐng)勿選擇與文本中相同的單詞,因?yàn)橥ǔJ峭x轉(zhuǎn)換,而非使用相同的單詞。

Reading part2

做題步驟:

① 閱讀七個(gè)問題,并畫出關(guān)鍵字(動(dòng)詞、名詞、修飾詞);

② 按照關(guān)鍵字回到原文,準(zhǔn)確定位描述哪個(gè)角色;

③ 最后找出關(guān)鍵詞所在的整句話,仔細(xì)閱讀原文,對(duì)比問題,選擇正確的人物選項(xiàng)。通常需要多練習(xí)相關(guān)題型,有意識(shí)地培養(yǎng)跳讀、概覽等閱讀方法;

Tips:一般不會(huì)有兩個(gè)相同的答案,比如上一個(gè)問題是A,下一個(gè)問題的答案基本不是A,ABC出現(xiàn)的頻率是2。 2 3,2 3 2,3 2 2。

Reading part3

做題步驟:

看看每個(gè)問題的題目,畫出關(guān)鍵字,然后回到文章中定位關(guān)鍵字出現(xiàn)的段落/句子,用枚舉法找到正確答案。

Tips:本部分試題的出題順序與原段落一致!舉例來說,第一個(gè)問題是第一個(gè)問題,下一個(gè)問題的答案是在第一個(gè)問題的答案之后,縮小范圍。

Reading part4

做題思路:

① 首先閱讀整篇文章,了解疏忽;

② 看選項(xiàng)單詞的中文意思,從給定的選項(xiàng)中選擇正確答案,根據(jù)空格所在的位置判斷空格缺失單詞的意思、詞性、時(shí)態(tài)等。

Tips:日常生活中要多做延伸積累,特別注意近義詞辨析、動(dòng)詞固定搭配等語法知識(shí)。

Reading part5

做題思路:① 首先閱讀全文,了解大致內(nèi)容,然后仔細(xì)閱讀每個(gè)句子,根據(jù)語感填寫會(huì)寫的單詞;

② 考慮冠詞、形容詞比較級(jí)最高、動(dòng)詞搭配、人稱代詞、介詞、連詞、定語從句等,找出正確答案。

Part 5 考點(diǎn)總結(jié):

1 冠詞 “the“頻繁調(diào)查用法;

2 對(duì)形容詞進(jìn)行最高級(jí)別的考察;

3 獨(dú)立調(diào)查介詞用法 短語搭配組合調(diào)查;

4 連詞調(diào)查;

5 構(gòu)造考察;

6 考察代詞。

3寫作題技巧

寫第一封信

步驟1:仔細(xì)閱讀題目要求,確定內(nèi)容、目標(biāo);

步驟二:仔細(xì)閱讀三個(gè)提綱提醒,注意時(shí)態(tài);

步驟三:在草稿紙上打草稿,回答問題。主題集中在日常生活中,回答who、where、when、what、why、how 的問題;

步驟4:除熟悉前一步的“5W,1H”外,還需要靈魂三問:

① 信件格式是否正確?

② 單詞拼寫是否正確?

① 句子結(jié)構(gòu)是否完整?

步驟五:把寫在草稿紙上的作文,抄到答題卡上作答。

第二篇圖片描述寫作

步驟1:仔細(xì)閱讀題目要求

步驟二:仔細(xì)看三張圖片,確定圖片的主要內(nèi)容,理清故事發(fā)展的脈絡(luò)。

步驟三:在草稿紙上打草稿,抓住圖片中的關(guān)鍵信息,用適當(dāng)?shù)恼Z言描述,用高級(jí)詞匯連接起來。

步驟4:同樣的,除了“5W1H”之外,還有三個(gè)靈魂問題:

① 圖片中的許多人,都有不同的動(dòng)作,我要不要寫?

② 我寫的故事的第一句話是什么?什么是串聯(lián)詞?我只能看一張圖片寫一個(gè)句子?

③ 過去的時(shí)候我用過嗎?

步驟5:把寫在草稿紙上的作文,抄到答題卡上作答。

建議劍橋考官備考

propose

每日45分鐘的聽力訓(xùn)練(早起,睡前)

每日閱讀1小時(shí)(睡前),閱讀RE教材等現(xiàn)代生活紀(jì)實(shí)類文章,

寫作固定一周訓(xùn)練一次真題題型。

口語閱讀題材文章(每日)

詞匯量保證達(dá)標(biāo)考試核心詞匯量(見一次鞏固一次)

語法固定時(shí)間段,模塊訓(xùn)練

考試前1-2個(gè)月做題,每天4-5小時(shí)

獲得“通識(shí)教育能力”的劍橋英語學(xué)習(xí)過程和目標(biāo),不僅僅是學(xué)習(xí)語言。

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