劍橋ket備考：劍橋英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)與雅思不同在于

KET(Key English Test)是劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部定制的“劍橋通用五級(jí)考試”一級(jí)。如果孩子通過(guò)了KET考試，他們將獲得來(lái)自英國(guó)劍橋大學(xué)當(dāng)?shù)乜荚囄瘑T會(huì)的統(tǒng)一成績(jī)證書(shū)。劍橋英語(yǔ)資格證和雅思的區(qū)別在于，這個(gè)成績(jī)證是終身有效的。

KET考察重點(diǎn)知識(shí)是小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的前提，也是繼續(xù)學(xué)習(xí)PET的重要基礎(chǔ)條件，可以在一定程度上檢測(cè)孩子的英語(yǔ)水平，幫助孩子有針對(duì)性地填補(bǔ)自己的不足。

在之前的PET備考介紹中，備考君也提到KET的詞匯量要求是1500-1800，考生只有有了足夠的詞匯量，才能提高自己的閱讀理解能力。同時(shí)，他們需要通過(guò)造句和寫(xiě)作的訓(xùn)練來(lái)提高詞匯應(yīng)用的熟練程度。

與以往不同的是，今年的KET考試進(jìn)行了改革，并在原有的重要內(nèi)容中增加了新的問(wèn)題內(nèi)容。因此，小瑞先生列出了KET考試的所有重點(diǎn)和難點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子都應(yīng)該注意。

1.閱讀

閱讀分級(jí)閱讀材料的過(guò)程中，要堅(jiān)持至少一套分級(jí)閱讀材料的長(zhǎng)期閱讀是非常重要的。

所有分級(jí)閱讀材料的設(shè)計(jì)都有其科學(xué)依據(jù)，無(wú)論是主題還是語(yǔ)言難度的提高。孩子的閱讀是分散的，所以他的閱讀不是一個(gè)系統(tǒng)。

2、寫(xiě)作

寫(xiě)作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)方面:內(nèi)容、文章組合、語(yǔ)言使用?？脊贂?huì)根據(jù)這三個(gè)維度進(jìn)行評(píng)分，每個(gè)層次0-5分，滿分15分。

新增的閱讀圖片作文題型要求孩子具備閱讀圖片細(xì)節(jié)的能力，同時(shí)也要求單詞的準(zhǔn)確性。因此，閱讀圖片和寫(xiě)作的訓(xùn)練需要鍛煉。建議每周練習(xí)1-2篇模擬練習(xí)。

3、聽(tīng)力

對(duì)聽(tīng)力不好的孩子，建議每天抽出一個(gè)小時(shí)，復(fù)述或聽(tīng)寫(xiě)原版繪本音頻。

在這次改革中，聽(tīng)力考試的第一部分(Listeningpart1)變化不大，題型和位置也沒(méi)有改變，只是題目的難度增加了。Part1是一個(gè)選擇題，在考試過(guò)程中將播放五個(gè)不相關(guān)的短對(duì)話，每個(gè)問(wèn)題兩次。

4、口語(yǔ)

KET口語(yǔ)的話題范圍很廣，但很多都來(lái)自真實(shí)的生活場(chǎng)景。建議孩子多看英語(yǔ)電視欄目、動(dòng)畫(huà)片或電影，培養(yǎng)日常用詞習(xí)慣。

?訓(xùn)練自我介紹相關(guān)句子和對(duì)話；

?進(jìn)行一分鐘的看圖說(shuō)話訓(xùn)練，然后了解自己一分鐘能說(shuō)多少句子；

?先一起討論每一張照片，然后再做決定；

?訓(xùn)練用較長(zhǎng)的句子來(lái)描述自己的經(jīng)歷、喜惡等；

語(yǔ)法和詞匯KET學(xué)習(xí)要求詞匯量在1500-1800左右，相當(dāng)于國(guó)際學(xué)校的3-5年級(jí)水平。主題包括:興趣愛(ài)好、學(xué)校課程、家務(wù)、食物和飲料、遠(yuǎn)程運(yùn)動(dòng)、外語(yǔ)學(xué)習(xí)、假日活動(dòng)、動(dòng)物、個(gè)性和情感...

?學(xué)習(xí)新單詞時(shí)要注意：Writeit!Useit!Rememberit!能引導(dǎo)孩子把學(xué)過(guò)的生詞做成詞匯手冊(cè)；

?按主題學(xué)習(xí)無(wú)疑是最有效率的，所以在選擇課程時(shí)，首先要研究教材目錄，盡量選擇接近甚至相同主題的培訓(xùn)內(nèi)容；

?單詞與語(yǔ)法學(xué)習(xí)切忌機(jī)械孤立地死記硬背，要學(xué)會(huì)掌握語(yǔ)言運(yùn)用，日常生活中的訓(xùn)練機(jī)會(huì)無(wú)處不在。