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上海 18761612306
自接觸英語(yǔ)以來(lái),我們國(guó)家的孩子難免會(huì)覺得“背單詞”是一個(gè)很大的困難。
01 COUNTER ATTCAK 多少單詞可以背得足夠?
那么你的詞匯量是多少呢?即使你達(dá)到了這個(gè)詞匯,也不能完全掌握詞匯。大多數(shù)孩子只知道詞匯的中文含義。你應(yīng)該知道考試前的詞匯。 詞匯量≠詞匯總數(shù),“量”=“總數(shù)” 品質(zhì)”。
怎樣才能達(dá)到考試規(guī)定的詞匯量?考試依據(jù)是有基準(zhǔn)線的,那么詞匯量早就明確了, 永遠(yuǎn)不要拿什么新概念或詞典,從“A”漸漸地,不能用不正確的方法毀掉孩子的黃金前途!考試定了幾千個(gè)規(guī)范,但孩子究竟記住了哪些單詞才是最有效的符合考試的呢?即使知道規(guī)范又如何學(xué)習(xí)?怎樣記?記住后在考試讀寫聽說(shuō)四大控制模塊中能否真正應(yīng)用理解?那是最重要的!!!親愛的父母?jìng)儯娴囊煤貌聹y(cè)這一點(diǎn)哈!
孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)差。歸根結(jié)底,沒有必要停留在“詞匯量不足,孩子不想背單詞,總是忘記”這句話上。唯一統(tǒng)一的方法就是“催促、強(qiáng)迫、抽樣檢驗(yàn)”,這樣會(huì)讓孩子有更好地適應(yīng)父母和考試的習(xí)慣。
02 COUNTER ATTCAK 應(yīng)該背誦哪些單詞?
背單詞是孩子必須經(jīng)歷的第一件事,雖然看起來(lái)沒有什么深刻的專業(yè)范圍。但是中國(guó)90%的孩子很難。所有的學(xué)習(xí)都是有方法的,只要找到合適的方法,學(xué)習(xí)的重要性不是“學(xué)習(xí)”的姿勢(shì)和總體目標(biāo),而是整個(gè)過(guò)程中的享受和自我升級(jí)。
下面詳細(xì)介紹一下這套劍橋英語(yǔ)考試詞匯的教材內(nèi)容。根據(jù)劍橋大學(xué)管理系統(tǒng)考試,它不是唯一的!這本書最早于2009年發(fā)布。在過(guò)去的十年里,它在中國(guó)積累了很高的知名度和用戶反饋,已經(jīng)成為“每個(gè)人都需要一本書”的“刷單詞”神器。
適合SAT、雅思等各種考試,或者為了閱讀積累詞匯量,對(duì)于大多數(shù)青少年來(lái)說(shuō),這本書非常好用,功能齊全!根據(jù)照片、英語(yǔ)表達(dá)和短語(yǔ),每個(gè)單元的詞匯都非常清晰 第二,結(jié)構(gòu)非常清晰,一個(gè)模塊三步走!
預(yù)習(xí)-訓(xùn)練-閱讀,過(guò)程簡(jiǎn)單,易于實(shí)際操作。 最終配套設(shè)施資源十分齊全,配套設(shè)施APP、聲音,答案,訓(xùn)練... 詞匯書,按主題元素分類,一起學(xué)習(xí)關(guān)系詞!把關(guān)系單詞和一個(gè)特殊的主題元素一起學(xué)習(xí),讓孩子更容易記憶!使用詞匯進(jìn)行多樣化的閱讀,例如漫畫、日記、blog,對(duì)話... 實(shí)現(xiàn)記憶力增強(qiáng),靈活運(yùn)用。
03 COUNTER ATTCAK 怎樣高效地背單詞?
實(shí)際怎樣學(xué)習(xí):一個(gè)模塊20個(gè)單詞,三步走!
步驟一:學(xué)生詞 每個(gè)Part最初都是單詞學(xué)習(xí)訓(xùn)練word list,這里將列出10個(gè)單詞。
步驟二:做訓(xùn)練 配套設(shè)施的練習(xí),分別是詞義連接和單詞填詞。——
步驟三:閱讀 最后是上面提到的閱讀和訓(xùn)練。整體目標(biāo)詞匯帶到一篇閱讀文章中,然后用單項(xiàng)選擇題測(cè)試孩子的理解水平。—— 20個(gè)字有點(diǎn)少嗎?不算太大也不算太小。整體分配非常有節(jié)奏。孩子學(xué)起來(lái)不容易有很大的壓力。相反,他們可以感受到堅(jiān)持不懈的快樂和積累的滿足。
KET的詞匯量在1500左右,PET的詞匯量在3000左右。大多數(shù)孩子仍然可以通過(guò)KET,但是PET的考驗(yàn)是巨大的。由于從KET到PET,不僅提高了1500個(gè)詞匯量,而且提高了難度。
父母和朋友必須幫助孩子找到高效的單詞記憶方法,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。他們需要有“危機(jī)意識(shí)”,而不是覺得考試沒有希望。我相信,有了充分的準(zhǔn)備,孩子們會(huì)更加自信地去考場(chǎng)!
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