深圳ket：劍橋英語(yǔ)五級(jí)通用考試和小托福分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)表

各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽有用嗎？對(duì)每一場(chǎng)比賽前100名的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是有用的。對(duì)“小升初”的作用，雖然每年的政策不同，但趨勢(shì)卻越來(lái)越緊張。學(xué)校希望組織考試，選拔，即使是秘密，也越來(lái)越難。所以，每個(gè)學(xué)校都想“點(diǎn)招”，只能參考比賽成績(jī)。但是也只有前100名。對(duì)后面能否被重點(diǎn)學(xué)?！包c(diǎn)招”，就看運(yùn)氣了，因?yàn)椤包c(diǎn)招”和“重點(diǎn)班”都是大政策不允許的。

絕大多數(shù)孩子，即使獲得二三等獎(jiǎng)，也只是對(duì)自己學(xué)習(xí)小學(xué)奧數(shù)水平的一種評(píng)價(jià)，存在一些不足。當(dāng)然，我們也可以“通過(guò)考試促進(jìn)學(xué)習(xí)”，通過(guò)考試給自己施加壓力，讓小學(xué)的奧數(shù)學(xué)得更好。幾乎沒(méi)有“小升初”升入名校的參考。

2.競(jìng)賽成績(jī)對(duì)考深圳外語(yǔ)沒(méi)有明顯的幫助。

根據(jù)去年的深度外部錄取情況，疫情的影響是在線，總共持續(xù)15分鐘。需要一臺(tái)電腦和兩部手機(jī)。一個(gè)正面面對(duì)考生，考生口頭回答問(wèn)題，手機(jī)錄制視頻。另一個(gè)在考生側(cè)面后面，錄制周圍環(huán)境，確保周圍沒(méi)有其他人。面試結(jié)束后，兩個(gè)手機(jī)視頻需要在20分鐘內(nèi)上傳到指定平臺(tái)。

考試題目考察觀察、語(yǔ)言表達(dá)、數(shù)學(xué)思維、英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)口語(yǔ)、全科(全球視野)。

換言之，盡管只有15分鐘，但實(shí)際上對(duì)考生的心理素質(zhì)和各種綜合能力進(jìn)行了全面的考察。

孩子需要積累更多，閱讀更多，觀察更多，思考更多，提高英語(yǔ)聽說(shuō)能力、數(shù)學(xué)思維能力和表達(dá)能力。提高你的心理素質(zhì)。

所以，考生的綜合素質(zhì)很難在各種比賽中得到評(píng)價(jià)。換言之，比賽對(duì)于深外的參考并不明顯。

3.KET/PET/FCE有必要參加考試嗎？

KET/PET劍橋英語(yǔ)五級(jí)通用考試/FCE。

劍橋英語(yǔ)五級(jí)通用考試與小托福成績(jī)對(duì)應(yīng)表

K/P/F，北上廣深一線城市的小托?？荚嚕陙?lái)特別火爆?？荚嚸~都是秒光。

所以有必要讓孩子參加這種考試嗎？

我的孩子在六年級(jí)的PET考試中表現(xiàn)出色。通過(guò)準(zhǔn)備和考試，感覺(jué)還是很大的。

其主要收獲是“以考促學(xué)”。

對(duì)小學(xué)英語(yǔ)的娃來(lái)說(shuō)，時(shí)間長(zhǎng)了，只是學(xué)習(xí)，沒(méi)有考試，就會(huì)有點(diǎn)放松，失去目標(biāo)。

通過(guò)準(zhǔn)備，可以全面提高英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力，參加劍橋英語(yǔ)、小托福等考試。

而劍橋英語(yǔ)與托福、雅思等系統(tǒng)可以無(wú)縫銜接，通過(guò)考核，“以考促學(xué)”，逐步提高自己的英語(yǔ)綜合能力。

證書對(duì)“小升初”沒(méi)有直接影響。然而，它對(duì)深度考試仍然有一定的影響。如上所述，深度考試對(duì)英語(yǔ)的綜合能力要求很高，因?yàn)樗且凰鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校。

若PET通過(guò)或優(yōu)秀，基本可滿足深外英語(yǔ)水平的要求。

接著，如果以后再出國(guó)打算的話，一般通過(guò)PET或FCE考試，就可以學(xué)習(xí)雅思系統(tǒng)了。能無(wú)縫銜接。

提前確認(rèn)自己的理想學(xué)校。

可見，“小升初”是少數(shù)學(xué)生參與的選拔，絕大多數(shù)學(xué)生都是“就近入學(xué)”。

如果學(xué)生特別優(yōu)秀，想通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽脫穎而出，或者綜合素質(zhì)很強(qiáng)，他們是福田和羅湖的學(xué)生，想沖刺深圳的外語(yǔ)。我們必須提前計(jì)劃，因?yàn)楹⒆拥木蜁r(shí)間是有限的。我想兼顧一切，但對(duì)一些不是特別強(qiáng)，各方面都很優(yōu)秀的孩子會(huì)適得其反。

前幾天，孩子們邊吃邊和我聊天?；叵肫鹦∩鯀⒓拥哪敲炊啾荣?，感到有激情，也有失落。

政策一年不同于一年，每場(chǎng)比賽還是一如既往的受歡迎。小學(xué)六年，時(shí)間真的不短，可能是因?yàn)楦改负秃⒆訉?duì)證明自己能力的向往；也是因?yàn)閷?duì)四所初中的向往。雖然跑道已經(jīng)非常非常狹窄，但一個(gè)接一個(gè)，一些學(xué)生渴望并為之努力。

每年都有類似的花朵，每年都有不同的人。但愿寒窗苦讀的同學(xué)們能事半功倍，堅(jiān)定前行。

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