KET口語：KET/PET口語方式如何轉(zhuǎn)變,危害孩子們口語考試成績的要素

考試方式

◢ KET口語是以4個層面給孩子們得分的：英語的語法語匯、視頻語音語氣、互動交流溝通交流、總體主要表現(xiàn)

◢ 每2位考生為一組入場，共應(yīng)對2位監(jiān)考官，一位監(jiān)考官與考生互動交流，另一位評委紀錄，不參加溝通交流。

◢Part1-簡單自我介紹（用時3-四分鐘） 簡單自我介紹一部分的難題全是緊緊圍繞考生自身進行的，在這個一部分，評委會就年紀、班級、個人愛好、家鄉(xiāng)特色美食、學(xué)校生活等話題討論與考生進行溝通交流，考生們依據(jù)本身狀況開展詳細做答就可以。

這一部分普遍的口語難題為：

1. What is your name?

2. How old are you?

3. Where do you live?

5. Tell me something about your family.

6. What subject do you like best? Why?

7. How do you go to school each day? / How many students are there in your class? / What time do your lessons start in the morning?

8. What did you have for your breakfast?

9. What’s your favourite food? What food don’t you like?

10. Where do you usually go at the weekend?

11. What do you like to do in your free time?

12. Who do you like spending time with?

13. What kinds of books or magazines do you like reading? Why?

14. What sports do you play at the weekend?

15. How did you get here this morning?

16. Which teacher do you like best? Why?

17. Have you ever travelled abroad?

18. Which city or country will you want to visit? Why?

△ Part2一部分口語考題展現(xiàn) 探討一部分關(guān)鍵調(diào)查小孩針對愛好和緣故的表述和討論，主題風(fēng)格跟小孩的日常生活喜好聯(lián)絡(luò)緊密，話題討論固定不動，因此要先累積一些常見的表述喜愛、討厭的句式，保證嫻熟應(yīng)用，適度開展句式轉(zhuǎn)變，而不只是應(yīng)用單一的句式。

但是，無論KET/PET口語方式如何轉(zhuǎn)變，危害孩子們口語考試成績的要素自始至終是這兩個方面：

1、語言表達水準不合格 都還沒全句輸出的能力，學(xué)好語言表達但不容易應(yīng)用語言表達

2、面試的技巧缺乏，個人素質(zhì)不合格 缺乏考試心得、沒有歷經(jīng)不斷演習(xí)、性格內(nèi)斂的小孩都非常容易在口語階段吃大虧

那么應(yīng)對口語考試，大家應(yīng)當怎樣提前準備呢？怎樣解決口語考試

1.不斷訓(xùn)練基本表述句式：如In this picture, ...; In that picture,...; Because...等。

2.角色扮演游戲式口語話題討論訓(xùn)煉：向技術(shù)專業(yè)專家教授K/P優(yōu)秀教師求教面試的技巧，并運用空閑時間與一樣復(fù)習(xí)K/P考試的小伙伴們一起加多溝通交流訓(xùn)練。

4.不斷揣測考試真題，考試模擬自然環(huán)境，多做口語訓(xùn)練

如果對于報名/考試/學(xué)習(xí)有疑問，我們將詳細為您解答！