KET 在線
模擬測試
小程序在線模擬測試
PET 真實
考場模擬
OPFUN Talk萌課堂,專注青少在線語言啟蒙!——寰宇咨詢中心資訊網(wǎng)
上海 18761612306
01.真實性
學生戰(zhàn)爭“疫”思維導圖
Bon courage,la France et le monde
參與海外疫情防控措施意見的學生投票
在語言學習中,真正與你、我、生活息息相關(guān)的時候,學生的主動性也隨之提及。
02.學生的主要體型
學生是課堂的主體,這個目的從來沒有改變過,無論是線下法語課還是線上。學生的主體性主要表現(xiàn)在法語課堂對學生的指導和對課堂的參與。
快樂瓶子
一個人最難得、最幸福的事情就是找到自己真正的愛,通過法語學習找到自己喜歡的時間,享受和傳播自己的愛。我相信他們會逐漸找到自己的意義和價值。
03.自主性
除了上面提到的課堂自主參與,我還強調(diào)學生的學習習慣養(yǎng)成,尤其是學生的講課筆記和訓練糾正。
學生法語知識思維導圖
自我訓練是初中學習的重要習慣之一。我會讓學生在完成訓練后用紅筆自己糾正,在解釋之前反思錯誤的原因。學習自主性在這個過程中慢慢產(chǎn)生,也會讓下一次學習事半功倍。
學生筆記,語音打卡
當我們主動做一件事的時候,我們肯定會發(fā)現(xiàn)這是一個不同的世界!我希望在我的課堂上,學生們不僅能獲得法語,還能獲得許多有趣、有用和有意義的東西!當我們期待疫情早日過去,恢復正常的線下課堂時,我們再次在課堂上相聚,親切地說:“Bonjour,?a va ?”。
畢業(yè)于華南師范大學的溫紹容,法英雙學位。我曾經(jīng)在佛山美聯(lián)當過英語老師;我在華南海實驗高級中學當過法語老師;畢業(yè)后,我在法國學習了一年半。獲得法文DALFC1、法語專業(yè)八級,英語六級,神經(jīng)語言教學法語(ANL)初級培訓等證書。在教學方法上,我們尊重源于加拿大的神經(jīng)語言教學方法,我們有興趣通過這種教學方法的教學經(jīng)驗,更好地將自己的經(jīng)驗運用到實踐教學中。每天上課生動有趣,身體語言豐富,頗具“外教”風采,富有感染力,課堂氣氛活躍,深受學生喜愛。
網(wǎng)站導航
熱點關(guān)注