西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)：初學(xué)者，怎么自學(xué)西班牙語(yǔ)？

曾經(jīng)是一家旅行社的西班牙導(dǎo)游翻譯，現(xiàn)在在西班牙定居工作的純中國(guó)女性，來(lái)說(shuō)說(shuō)我的方法~~~

在職導(dǎo)游的時(shí)候，旅游團(tuán)的父母基本都是以出國(guó)旅游的名義考察當(dāng)?shù)厍闆r，然后讓孩子出國(guó)留學(xué)，然后鍍上留學(xué)生的名字找工作。所以大部分家長(zhǎng)都問(wèn)我怎么學(xué)好西班牙語(yǔ)，這也是準(zhǔn)備學(xué)西班牙語(yǔ)的一大難題！

有句話(huà)說(shuō)，西班牙語(yǔ)真的很簡(jiǎn)單。只要你知道英語(yǔ)的26個(gè)字母和拼寫(xiě)拼音，即使你完成了西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)的三分之一，也沒(méi)有你想象的那么難。

無(wú)非就是從聽(tīng)西班牙語(yǔ)的發(fā)音開(kāi)始，然后認(rèn)識(shí)西班牙單詞，學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)法，流利地說(shuō)西班牙語(yǔ)。

說(shuō)一些我最討厭的西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。第一，我一上來(lái)就買(mǎi)了很多書(shū)，上了幾千本大洋報(bào)的機(jī)構(gòu)班。我開(kāi)始自信地準(zhǔn)備筆記本開(kāi)始學(xué)習(xí)，然后我被花里胡哨的大舌音纏住了，被變態(tài)的語(yǔ)法位置說(shuō)服了...

廢話(huà)也就不多說(shuō)了，說(shuō)說(shuō)我當(dāng)時(shí)自學(xué)西語(yǔ)處理學(xué)習(xí)障礙的學(xué)習(xí)方法。

[聽(tīng)]-學(xué)習(xí)發(fā)音

聽(tīng)聲學(xué)詞，

能回想起來(lái)，我們小時(shí)候剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就是父母一字一句地教我們‘父親’。、“媽媽”，我們小時(shí)候也是靠父母的嘴型和發(fā)音才說(shuō)出第一句話(huà)的，所以學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)也是一樣的原理。首先，我們應(yīng)該根據(jù)葫蘆畫(huà)瓢，重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何使用它。

我自學(xué)的時(shí)候，一般都是聽(tīng)陸雁西班牙語(yǔ)課，看西班牙經(jīng)典兒童啟蒙漫畫(huà)，學(xué)習(xí)基本的發(fā)音和語(yǔ)法。陸雁適合基礎(chǔ)小白的初學(xué)者。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)我就像一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)的4-6歲的孩子，需要老師幫我先掌握一些基本的發(fā)音和語(yǔ)法，然后看一些孩子看的動(dòng)畫(huà)片，學(xué)會(huì)鞏固語(yǔ)法的應(yīng)用。

例如剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我分不清字母Nn，??發(fā)音，以及重音標(biāo)志的字母á、é、í、ó和ú發(fā)音，這些都和英語(yǔ)發(fā)音不一樣，導(dǎo)致我經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)音卡殼和錯(cuò)誤。

陸雁老師教我從舌尖、氣流、口腔的相互制約，然后發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。我也會(huì)根據(jù)老師講解的生活常識(shí)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法。然后看動(dòng)畫(huà)的時(shí)候，我會(huì)把學(xué)習(xí)語(yǔ)法和漫畫(huà)中的句子結(jié)合起來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)語(yǔ)法的自由使用。

讓我們來(lái)談?wù)勍跽ɡ蠋煂W(xué)習(xí)大舌音的方法。我只跟老師學(xué)了三遍左右，就能掌握大舌音的發(fā)音規(guī)律，如下:

步驟一：首先移動(dòng)下口肌肉，發(fā)出‘突突’的聲音；

步驟二：用舌尖抵住上頜，用喉嚨發(fā)音；

第三步:向外呼氣，讓氣流擠入口腔牙齒之間的縫隙，然后在喉嚨里傳出‘患病’，這樣西班牙語(yǔ)中最難的大舌音就很容易傳出來(lái)。

值得注意的是：一次肯定不會(huì)成功，所以還是要多練習(xí)！

（PS.看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，有那么一瞬間，我覺(jué)得自己年輕了18歲，回到了90奧特時(shí)代…)

以下是我看過(guò)的一些口碑和發(fā)音都不錯(cuò)的漫畫(huà)。我建議你可以和你的孩子一起看。你不僅可以學(xué)習(xí)，還可以讓孩子接觸一些。畢竟語(yǔ)言多，途徑多...

Pocoyó小我——這部在西班牙家喻戶(hù)曉的啟蒙動(dòng)畫(huà)，一共5季157集，每集7分鐘左右。從食物到日常生活所需的簡(jiǎn)單句型都包含在內(nèi)，還可以普及一些科技知識(shí)，吸引更多的孩子觀(guān)看。簡(jiǎn)直就是學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的必備啟蒙動(dòng)畫(huà)！

Misha, la gata violeta紫貓米莎-里面的教學(xué)方法是吸引孩子以動(dòng)物擬人的形式觀(guān)看，然后用組合豐富多彩，帶孩子一起探索生活常識(shí)?？偟膩?lái)說(shuō)，內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)單、有趣，適合培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的興趣。

Zoobabu多變動(dòng)物盒-畫(huà)風(fēng)是一種超級(jí)可愛(ài)的動(dòng)物元素，屬于從動(dòng)物的角度普及自然兒童動(dòng)畫(huà)，可用于西班牙各種動(dòng)物的普及，同時(shí)增加兒童對(duì)自然動(dòng)物的認(rèn)知能力。

值得注意的是，在最初的學(xué)習(xí)中，不要覺(jué)得自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，然后開(kāi)始?xì)怵H。因?yàn)樵俾斆鞯娜艘矔?huì)犯錯(cuò)，所以我們只需要多練習(xí)，總有一天我們會(huì)說(shuō)正宗的西班牙語(yǔ)。

[說(shuō)]-練習(xí)發(fā)音

說(shuō)單詞，說(shuō)句子，提高我的語(yǔ)感和單詞量。

早期的發(fā)音和語(yǔ)法已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，要開(kāi)始認(rèn)識(shí)新單詞，并張開(kāi)嘴使用。

我用的單詞書(shū)是《西班牙語(yǔ)單詞書(shū)》，思維導(dǎo)圖超級(jí)好用。這本書(shū)通過(guò)使用獨(dú)特的思維導(dǎo)圖記憶來(lái)幫助我充分發(fā)揮大腦的記憶能力。我覺(jué)得讓我震驚的是，這本書(shū)根據(jù)主題詞的聯(lián)想延伸，可以快速記憶多個(gè)相關(guān)詞匯，可以無(wú)限延伸，全方位記憶。

其內(nèi)容包括16個(gè)生活主題、16個(gè)思維導(dǎo)圖頁(yè)面和5500個(gè)單詞，主題清晰，令人難忘。每個(gè)單詞和句子都配有中文翻譯。

然后，當(dāng)我們用這本書(shū)拼寫(xiě)西班牙單詞的時(shí)候，我們可以回憶一下，當(dāng)我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)拼音的時(shí)候，因?yàn)槲靼嘌绬卧~的發(fā)音一般都是拼出來(lái)的，所以我會(huì)說(shuō)西班牙語(yǔ)比英語(yǔ)更容易學(xué)。

需要注意的是，在學(xué)習(xí)單詞時(shí)，一定要準(zhǔn)備一個(gè)筆記本來(lái)包含你不知道的單詞，并及時(shí)標(biāo)注出來(lái)。這個(gè)過(guò)程需要貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的過(guò)程，才能保證你的詞匯量不斷增加。

[閱讀]-學(xué)習(xí)語(yǔ)法

在這段時(shí)間里，單詞的積累和培養(yǎng)的語(yǔ)感已經(jīng)完全支撐了我們學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)最困難的部分——語(yǔ)法。

語(yǔ)法是整個(gè)西班牙語(yǔ)的精髓，所以我特別注重語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，期間看了不少于10門(mén)語(yǔ)法課程。先說(shuō)說(shuō)我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)語(yǔ)法的小方法，如下:

首先：

也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)會(huì)方便很多。綜上所述，不難看出，西班牙語(yǔ)的單詞在大多數(shù)主要單詞的詞干中非常接近英語(yǔ)單詞，只是發(fā)音的不同，所以會(huì)說(shuō)有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的單詞會(huì)省力！

其次：

就是模仿影視張口，畢竟學(xué)習(xí)其它語(yǔ)音基本上都是注意的方法，首先要記住單詞的發(fā)音和外觀(guān)，然后學(xué)習(xí)語(yǔ)法。

要記?。翰灰m結(jié)于西班牙語(yǔ)的語(yǔ)法數(shù)量，而要張開(kāi)嘴，先克服自己不規(guī)范的發(fā)音，然后再使用語(yǔ)法；

最終：

學(xué)會(huì)劃分音節(jié)。我通常聽(tīng)西班牙流行歌曲。根據(jù)音樂(lè)中的發(fā)音，我應(yīng)該注意那些句子中的單詞應(yīng)該重讀，而那些沒(méi)有發(fā)音，因?yàn)樵诿枋鼍渥訒r(shí)發(fā)出錯(cuò)誤的重音也會(huì)導(dǎo)致單詞意思的錯(cuò)誤。

比如:papa(土豆)的重音是第一個(gè)聲調(diào)。（p）上面，papá在第二個(gè)聲調(diào)中，父親的重音。（a）其實(shí)，假設(shè)在一開(kāi)始就發(fā)錯(cuò)了不就成了大笑話(huà)。

以下是一些我認(rèn)為有用的詞位變化。你可以多看看，記住它們。同時(shí)希望對(duì)你有所幫助~~~

人稱(chēng)代詞的主格變化：人稱(chēng) 奇數(shù) 復(fù)數(shù)

yo 我 nosotros（-as）我們；

tú 你 vosotros（-as）大家；

él 他 ellos 他們；

ella她 ellas他們；

usted 您 大家，ustedes。

為動(dòng)詞“ser"現(xiàn)在的解釋(動(dòng)詞"ser“相當(dāng)于英語(yǔ)動(dòng)詞[be])

“ser"現(xiàn)在的闡述式：

yo soy；

nosotros（-as）somos；

tú eres；

vosotros（-as） sois；

él ella usted es；

ellos ellas ustedes son。

定冠詞

奇數(shù)：陽(yáng)性 el 陰性 la；

復(fù)數(shù)：陽(yáng)性 los 陰性 las；

不定冠詞：un una。

動(dòng)詞“不規(guī)則”estar"現(xiàn)在的解釋式是第三人稱(chēng)單數(shù)形。請(qǐng)注意差異：

動(dòng)詞“estar”(在---) ~ [表示狀態(tài)，位置]；

動(dòng)詞 “ser”（---是）~ [表示主語(yǔ)的本質(zhì)、職業(yè)、身份、特征。 ]；

如：Andrés está en Espa?a/[casa].(安德列在西班牙/[家])。

“estar” 當(dāng)今時(shí)詞尾的解釋式變化：

yo estoy；

tú estás；

él ella usted está；

nosotros（-as） estamos；

vosotros （-as） estáis；

ellos ellas ustedes están。

【練習(xí)】-張嘴說(shuō)話(huà)

最后，令人興奮的最后一步——說(shuō)西語(yǔ)?。?！

共有三種張口方式，如下：

第一個(gè)最簡(jiǎn)單的開(kāi)口方法就是找一個(gè)一起學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的學(xué)習(xí)伙伴，兩個(gè)人互相‘使用’，從而達(dá)到相互前進(jìn)的效果；

其次，讓西班牙語(yǔ)滲透到日常生活中。我在家里的家具和食物上貼了一個(gè)小標(biāo)簽，用西班牙語(yǔ)清晰地寫(xiě)在標(biāo)簽上:物體名稱(chēng)、功能和制作過(guò)程等。，然后在日常生活中積累，不僅可以記住更多的西班牙語(yǔ)單詞，還可以有效地幫助我說(shuō)一些日常單詞；

最后，我個(gè)人非常喜歡看電影的開(kāi)場(chǎng)方式，那就是我在看西班牙電影的時(shí)候，會(huì)把自己放在上半身，模仿電影中任務(wù)的說(shuō)話(huà)方式，進(jìn)一步提高自己的開(kāi)場(chǎng)能力，區(qū)分什么時(shí)候加重，什么時(shí)候緩解發(fā)音。

當(dāng)我看電影時(shí)，我會(huì)降低雙倍的速度，這樣我就可以清楚地知道純西式發(fā)音的“隱藏”秘密，并意識(shí)到許多新的西式單詞。

值得注意的是，當(dāng)你張開(kāi)嘴練習(xí)時(shí)，不要害怕犯錯(cuò)。你要知道，成功只有通過(guò)不斷的犯錯(cuò)才能不斷進(jìn)步~~~