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一說到孩子的英語寫作,是不是有這樣的情況,提筆就卡殼,下筆就忘詞,總是不知道寫什么?即使寫出來了,也是湊字數(shù),句子不連貫,文章沒有任何邏輯。孩子也沒少努力:各種模板各種背,但是英語作文成績還是很低。那可怎么辦呢?
英語寫作和其他題型不一樣,考察的是綜合運用英語的能力,不是依靠刷題練習就能迅速提升,它需要夯實基礎,同時經(jīng)過專業(yè)的訓練和指導才能穩(wěn)步提高。
1、積累詞匯
一篇作文,由單詞——句子——段落等要素所組成,遣詞造句就是寫作的奠基石。強大的單詞積累是寫好一篇作文的后盾??记埃瑢W生要扎實地掌握好單詞的拼寫和運用。
2、廣泛閱讀,積累素材
無論是英語寫作,還是漢語習作,一開始都離不開大量的閱讀與模仿。通過對英語繪本的閱讀和典型句子的模仿,我們能夠?qū)W習怎樣寫出靈活地道的句子,更好地理解段落的層次性和邏輯性。
英文繪本閱讀總結(jié)練習的方法,就很好的幫助學生提升英語水平。在我們老師的輔導下,孩子從朗讀繪本開始,熟悉繪本內(nèi)容之后,孩子需要用自己的語言總結(jié)文章內(nèi)容。在這個學習的過程中,不僅是聽說能力的提升,也知道如何運用寫作。
3、行文邏輯
寫作是一種嚴密而有序的邏輯思維過程。很多作文中出現(xiàn)的表達混亂,層次不清等問題,往往是寫作時邏輯思維混亂導致的。英語是注重邏輯模式的語言。在英語寫作過程中要注意直接用英語去思考如何表達,而非根據(jù)漢語意思進行翻譯。
想要順利拿下寫作部分取得高分,除了打好基礎,積累詞匯、語法,句型,提高孩子的遣詞造句能力,也要懂得行文邏輯,培養(yǎng)英語思維,這樣無論在考試中遇到什么內(nèi)容的寫作要求,都能夠順利完成,拿到好成績。
其中要注意的語法結(jié)構(gòu)的使用要恰當。如固定短語和搭配要牢記,時態(tài)結(jié)構(gòu)不能丟三落四。對于比較相似的結(jié)構(gòu)要總結(jié)記憶,并多多訓練,做到熟能生巧。
英語寫作的提升不能一蹴而就,建議考生及早準備,增加備考時間投入,夯實詞匯和閱讀的基礎,加強寫作輸出的練習,方能在KET/PET閱讀寫作模塊斬獲高分,順利通過考試。
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