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常爸ket:帶孩子一起做2021年的計劃,最好的時機是2個月前,其次就是

來源:小編 編輯:小編 日期:2023-01-30 08:10:57

春節(jié)假期結(jié)束了,孩子們下周一就要開學(xué)了——不管你接受不接受這個殘酷的事實,接下來你都要說:2021年帶孩子一起做計劃,最好的時間是兩個月前,現(xiàn)在就是這樣。

特別是此時此刻這樣辭舊迎新的時候最激動,再一次充滿信心立下來。flag,給予新年新面貌。

然而,許多人過早地放棄了“治療”,翻看了他們?nèi)ツ旰颓澳甑氖虑椋缓笳f了一句“世界是真實的”:“每年的目標(biāo)都差不多,哪年都沒有實現(xiàn)。

所以,為什么我們的flag總是“逢立必倒”?

事實上,我每年年初都會設(shè)定一個目標(biāo)。從我自己的工作計劃、生活計劃到我孩子的各科課業(yè)計劃,我會按照一個相對現(xiàn)實的目標(biāo)一步一步去實施,每年基本都完成得很好。

因此,今天我想結(jié)合自己的經(jīng)驗,從目標(biāo)和執(zhí)行兩個方面與大家討論一下:

Flag究竟怎樣立,才能不打臉?

“精彩實用”SMART”“法則,了解一下

flag必須足夠清晰,足夠清晰,能量化,能夠?qū)崿F(xiàn)。

介紹一種應(yīng)用于管理學(xué)的“SMART“規(guī)則,每次我設(shè)定新年目標(biāo),我都會思考我制定的計劃和計劃是否能滿足這個規(guī)則的幾個要素,這將有助于我進一步了解自己。flag。

SMART 原則的“S”、“M”、“A”、“R”、“T"五個字母分別對應(yīng)五個英語單詞:

?S-Specific(具體的)

目標(biāo)與愿望是兩回事,目標(biāo)應(yīng)非常具體,以小常英語為例,今年我和他一起制定了三個學(xué)習(xí)計劃。

小常2021計劃的英文文章

● 參加年初裸考TOEFL Primary并且在各分項中取得111分以上成績。

● 通過劍橋PET考試(預(yù)計11月考試)

● 藍思分級閱讀評估達到750L

也許當(dāng)你看到大部分計劃都與“考試”有關(guān)時,你會頭疼。你覺得這是不是又回到了應(yīng)試教育的老路?或者給孩子施加太大的壓力。

但事實上,正是因為我對小常有足夠的了解,我知道他屬于那種不排斥考試,喜歡接受任務(wù),享受“打怪物”的孩子,所以我會設(shè)定“通過xx考試”的目標(biāo),所以他愿意配合。對于我們來說,考試不是目的,而是一種打牢基礎(chǔ)的手段。(特別強調(diào):我們特別反對為了通過英語考試而瘋狂做題。應(yīng)該是水平達到一定水平。只有做幾套模擬題,熟悉考試招數(shù),才能檢測到真實水平。)

如果只是把計劃定義為“提高英語水平”,那就模糊而空靈了。只有根據(jù)自己想要實現(xiàn)的目標(biāo),盡可能具體地設(shè)定計劃,才能更好地實現(xiàn)大家預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

那么我和小常一起設(shè)定的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?

第一,小常的英語啟蒙和學(xué)習(xí),都是跟著我這位老父親在家里完成的,我自己粗略估計他的水平應(yīng)該達到。KET,但去年年底KET考位沒有搶到。所以裸考一次小小的托福,就是為了檢驗他目前的英語水平。這個計劃是在一月份完成的,小常的。TOEFL Primary聽113分,對標(biāo)記進行比較。PET,閱讀111,對比KET(滿分均為115)。

其次,英國劍橋的PET考試包括四種英語聽、說、讀、寫能力。目前他的聽、說基本上可以滿足PET的需求,但是“寫”還不夠。所以備考PET的主要目的是通過考試和練習(xí)來提高他的“寫作水平”。

最后,藍思是一個測試閱讀水平的權(quán)威評價體系。閱讀是一項我們一直在努力穩(wěn)步成長的技能,我們也希望在年底取得肉眼可見的進步。

考試不是目的,提高英語水平是目的。我們制定的三個以“考試”為驅(qū)動的計劃,實際上是“以考試為導(dǎo)向”??荚嚭驮u估分數(shù)會幫助我們更容易量化和實施提高英語。

?M-Measurable(可測量)

這篇文章可以理解為“可量化”,除了設(shè)定目標(biāo)之外,我們還需要制定更具體的行動計劃步驟,以及如何一步步達到目標(biāo)。

比如孩子的語文素養(yǎng)需要積累。一個學(xué)期讀完10本書,每個月、每周、每天的閱讀量都要具體到。只有反復(fù)細化目標(biāo),才能更容易上手。

事實上,我們把英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)設(shè)定為考試或評估,其中一個重要原因就是結(jié)果是“可量化”的。

像“提高英語閱讀水平”這樣的目標(biāo)非??仗摚瑹o法量化。只能自己估算提高了多少,用藍思測評可以直觀的看到量化閱讀水平的變化。

?A-Attainable(可以實現(xiàn)的)

“認清形勢放棄幻想”,一個月瘦20斤不靠譜,一年瘦20斤更可行。在一個學(xué)期的時間里,孩子從班級倒數(shù)第一到正數(shù)第一的目標(biāo)太“高人一等”了,進步10位還是有希望的。

新年伊始,我總覺得自己和寶寶“什么都能做”,但與其驕傲地設(shè)定“不可能完成的任務(wù)”,不如腳踏實地地設(shè)定一個“小目標(biāo)”。

舉例來說,小常的PET考試和藍思考試的目標(biāo),就是按照他目前的水平,制定“跳躍”就能達到“小目標(biāo)”。

PET考試能力包括“聽、說、讀、寫”。我給寶寶做過聽、讀的模擬題,他做得很好。因此,只要他專注于提高自己的寫作能力,甚至通過考試取得更好的成績,完全有可能。

而且藍思考試也是如此,目前小常處于650。L通過一年的努力,標(biāo)準(zhǔn)(對應(yīng)Benchmark電子書P等級)提高了100。L同樣沒有問題(相當(dāng)于Benchmark電子書的S級)。只要你像現(xiàn)在這樣堅持獨立閱讀,每周讀完一本初章,以后適當(dāng)增加閱讀一些中章的難度。我認為這個目標(biāo)也可以在年底實現(xiàn)。

只有當(dāng)你認為目標(biāo)可以實現(xiàn)時,你才有實現(xiàn)目標(biāo)的動力;實現(xiàn)目標(biāo)后的成就感將成為下一個“小目標(biāo)”的巨大動力,這是一個非常好的正激勵循環(huán)。

要實現(xiàn)目標(biāo)Attainable,最重要的是幫助孩子把大目標(biāo)分解成階段性的小目標(biāo)。比如我剛才提到申請PET考試是為了提高小常的寫作水平,這是他目前的缺點。所以我也分階段細化目標(biāo):

第一階段(1-3月),以單詞拼寫為核心,進行練習(xí);

第2階段(4-6月),開始從單詞到句子,訓(xùn)練寫單句;

第3階段(7-9月),學(xué)習(xí)文章的套路、結(jié)構(gòu),開始連句成段。

而且到了十月,就要開始學(xué)習(xí)練習(xí)模擬題的題型,為十一月的考試做準(zhǔn)備。

循序漸進,分時段,循規(guī)蹈矩地進行,如果有重點(寫作),就不會抓眉毛和胡子,這樣才能有方向有效率地執(zhí)行。

?R- Relevant(有意義的)

這個就不多說了。

?T-Time-bound(有時效性的)

新年flag,基本上都是以“年”為基準(zhǔn),但為了方便實施,還是要進一步細化到季度、月份、周為單位,拆分年度目標(biāo),制定階段性目標(biāo)。

比如為了提高藍思值,我們可以和孩子一起設(shè)定每天看多少本電子書,每周看一本紙質(zhì)第一章的目標(biāo),然后每天/周檢查這個目標(biāo)的實現(xiàn)情況。

總結(jié)一下 “SMART”法則:

目標(biāo)需要分解、分步進行,每個階段也需要設(shè)定階段性的小目標(biāo)。

我認為在細化和拆解目標(biāo)后,我們不會太焦慮。很多時候,焦慮往往是因為我們不知所措,無從下手。如果我們能靜下心來,整理我們的想法和目標(biāo),然后一點一點地執(zhí)行它們,根據(jù)我的經(jīng)驗,我們很難找到焦慮或水平。

另外,在新年伊始,主動降低目標(biāo)和計劃的強度和難度,讓自己在最好的承受范圍內(nèi),放慢腳步,不要走得太遠,是一個正確的選擇,因為你的頭腦容易發(fā)熱,覺得自己可以做任何事情。

孩子們通常不準(zhǔn)確地分析他們的專注力和坐姿。當(dāng)他們?yōu)樽约褐贫ā?0分鐘閱讀”計劃時,不要急于竊喜,甚至補充“你必須實現(xiàn)你自己的目標(biāo)。

接下來,我們可能會發(fā)生這種情況:

孩子看了20分鐘就堅持不下去了。再過5分鐘就是極限了。如果你用“契約精神”綁架孩子,孩子會痛苦而被動地讀完剩下的20分鐘。然而,從那以后,他從心底里對閱讀產(chǎn)生了抵觸情緒,更不用說培養(yǎng)“自我驅(qū)動”和“主動性”了。

無論是對我們自己還是對我們的孩子,在制定計劃和行動的時候,我們都可以清楚地看到成長的規(guī)律,幫助孩子在附近的發(fā)展區(qū)間。(Zone of Proximal Development)循序漸進地提高,才能真正長久地產(chǎn)生量變。

所以在執(zhí)行力方面,我們做不到,不是因為我們太懶,而是因為我們太著急,太用力。

但愿我們在2022年回顧2021年,我們的flag能夠“扶穩(wěn)”一次。

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