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一些父母認(rèn)為西班牙語是孩子長大后需要學(xué)習(xí)的語言。這么小的孩子學(xué)西班牙語有什么用?也有一些父母認(rèn)為英語是最重要的。假如他們學(xué)習(xí)西班牙語和英語,孩子們會(huì)不會(huì)混淆這兩種語言?事實(shí)上,這種擔(dān)心是完全沒有必要的。西班牙語和英語有許多相似之處。西班牙語的學(xué)習(xí)不僅可以促進(jìn)英語的學(xué)習(xí),還可以幫助孩子將來學(xué)習(xí)更多的語言,比如法語、德語和意大利語,甚至可以讓孩子成為多語言人才。事實(shí)上,孩子學(xué)習(xí)西班牙語的魅力不僅僅是一門簡單的外語學(xué)習(xí),更是培養(yǎng)孩子的外語思維和各種能力。
伴隨著一帶一路政策的推進(jìn),以及越來越多的中小學(xué)加入西班牙語課程,學(xué)習(xí)西班牙語的必要性不言而喻。很多重視孩子教育的父母,讓孩子接受中西雙語教育的年齡也越來越早。事實(shí)上,兒童越早接受多種語言的學(xué)習(xí),就越有利于兒童的發(fā)展。研究表明,兒童早期接受雙語學(xué)習(xí),對兒童的智力和大腦發(fā)育都有很大的好處。具體有哪些呢?
有利于兒童表現(xiàn)出更高的智力。
研究表明,從小學(xué)習(xí)兩種語言的孩子,可能會(huì)因?yàn)槿齻€(gè)原因而表現(xiàn)出更高的智力。
首先,兩個(gè)語言系統(tǒng)更有利于孩子形成事物的概念。其次,雙語兒童需要根據(jù)不同的情況隨時(shí)在兩種語言之間切換,找到最佳的表達(dá)形式,有利于提高大腦的靈活性。最后,上面提到的語義和發(fā)音的剝離可能有利于抽象思維的發(fā)展。
有利于兒童大腦的開發(fā)
實(shí)踐證明,孩子在語言發(fā)展階段接觸西班牙語,同時(shí)用西班牙語和中文表達(dá)自己的意思,對孩子的語言發(fā)展大有裨益。
使兒童的思維更加靈活
研究表明,學(xué)習(xí)雙語的學(xué)生會(huì)更加靈活,有能力從多個(gè)角度看待事物。語言是“建筑”的工具,構(gòu)建橋梁,引導(dǎo)學(xué)生連接世界。
雙語學(xué)生在一些標(biāo)準(zhǔn)化測試中的表現(xiàn)優(yōu)于單語學(xué)生。美國曾經(jīng)研究過4000所學(xué)校的學(xué)生,一些不支持雙語教學(xué)的院校在測試中的成績低于平均水平。參加雙語學(xué)科的學(xué)生比單語學(xué)生表現(xiàn)更好。
使孩子的性格更加開朗。
研究表明,西班牙語是世界上最快樂的語言。全世界最流行的語言更喜歡能讓人感到快樂的詞匯。但是有些語言更能使人感到快樂。西班牙語被證明是最能使人感到快樂的語言。其次是巴西語、葡萄牙語、英語和印度尼西亞語。此外,西班牙和拉美國家的人性樂觀、開朗、熱情。孩子在和外教一起學(xué)習(xí)的過程中,很容易被外教的性格所感染,從而變得更加開朗、快樂、愛交朋友。學(xué)習(xí)一門語言也會(huì)潛移默化地學(xué)習(xí)這門語言的性格。
對于孩子各方面都有積極的影響。
在學(xué)前階段,孩子們有驚人的學(xué)習(xí)潛力。專家指出,讓處于學(xué)前階段的孩子接觸大量的外語,將有助于促進(jìn)他們的大腦發(fā)育。語言是一種積極的智力活動(dòng),對學(xué)前兒童進(jìn)行雙語教育有利于兒童思維的發(fā)展。有兩種語言的孩子比只有一種語言的孩子更靈活。
語言不僅是思維的工具,也是交流的工具。雙語學(xué)習(xí)是在真實(shí)或模擬的社會(huì)場景中進(jìn)行的,在一定程度上促進(jìn)了學(xué)前兒童的社會(huì)發(fā)展??梢姡p語學(xué)習(xí)不僅可以促進(jìn)孩子的思維發(fā)展,還可以提高孩子的語言表達(dá)能力。
外語的魅力不僅限于培養(yǎng)孩子的閱讀水平和聽力和閱讀能力,還可以通過新的語言和多樣化的思維,讓孩子開闊視野,交流世界。
好了,以上是相關(guān)孩子能不能學(xué)習(xí)西班牙語的介紹,希望對大家有所幫助~
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