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上海 18761612306
小孩正在準備考試KET、PET時間很努力,
父母給予的支持是充分的,
但是在這一過程中,
無論是從學生和家長的角度,還是從教師的角度,
在忙碌的學習和生活之后,我們都應該多反思一下~
準備考試的目的太急于求成。
每個人都應該清楚,備考的過程屬于學習。備考的結(jié)果是分數(shù)是測試和學習的標準。如果學習到位,高分是合乎邏輯的。
所以提到為什么要備考KET、PET。假如你準備考試的目的只是為了選擇學校,那就完全失去了開設劍橋五級的初衷。
建議
溝通,它包括:傾聽、表達、認同、反駁,最終需要通過上述方式達成溝通者的一致。
根據(jù)英語技能,聽力屬于聽力和閱讀部分,表達屬于口語和寫作部分。同時通過聽、說、讀、寫來同意或反駁,可以理解為考試成績的衡量。
對此,學習為貴KIDS的老師們是很有信心帶領廣大家長共同解讀什么是溝通。
備考過程過于機械化
在準備考試時,父母已經(jīng)意識到培養(yǎng)能力的重要性。
所以,在這方面,我們該怎么辦呢?
建議
首先要明確培養(yǎng)的能力是:聽、說、讀、寫。
第二,如何提高這種能力?
在這里,小貴貴特別想表明的是,我們培養(yǎng)孩子的能力不是表面上的“炫耀技巧”,而是內(nèi)心的“思考”,因為思考是人類的光。
以聽力和口語為例進行說明:
聽力并不局限于選擇正確答案,口語更不能背誦答案。
聽力和口語屬于語音輸入和輸出的過程,在訓練過程中,我們要求學生模仿和跟蹤劍橋真題的聽力部分。
旨在使學生在口語表達時語音語調(diào)更加地道。
第二,同時要求學生結(jié)合劍橋聽力問題。linking words排除邏輯干擾項。
這個環(huán)節(jié)的能力部分可以同時放在口語題目中,例如:如何在口語題目中論證most或best。
學習已顯示出舍本逐末。
很多培訓機構(gòu)在口語培訓過程中,為了達到通過率,為孩子們準備了所謂的“答案”,孩子們背得滾瓜爛熟。
但是,我們必須堅信,劍橋考試在世界各地都是專業(yè)和認可的,所以請不要冒險。英語口語考官對學生的回答非常敏感。
建議
1. 詞匯和語法是基本功。
詞匯的積累并不是一個個背誦拼寫和漢語意思,而是通過邏輯詞群一個個背誦單詞來完成漢語意思的突破。
第二,詞根詞綴達到學習和運用詞性的目的。最后,自然拼寫處理單詞拼寫問題。
在語法方面需要系統(tǒng)的學習。
在英國,語法是語法知識的重要組成部分,語法知識是藝術(shù)領域的一部分。因此,有必要系統(tǒng)地學習語法。
2. 積累素材
對于英語口語和寫作的話題,進行大量的閱讀,做讀書筆記。
制作有目的的材料積累,不僅有利于語言本身的準確表達,而且有利于思維的寬廣,最重要的是養(yǎng)成閱讀習慣。
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