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上海 18761612306
許多父母開(kāi)始糾結(jié),到底要不要讓孩子參加?KET、PET考試?
那的確是個(gè)好問(wèn)題。
先問(wèn)問(wèn)自己為什么要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)?
我見(jiàn)過(guò)最好的答案:能有選擇的權(quán)利,能看到更大的世界。
坦率地說(shuō),劍橋英語(yǔ)并非必考項(xiàng)目?,F(xiàn)在看來(lái),它對(duì)于小升小升初的升學(xué)選校確實(shí)沒(méi)有太大的直接幫助。
但每年KPF報(bào)名參加考試的人數(shù)仍在增加,為什么呢?
原因有四。
01
檢驗(yàn)兒童的英語(yǔ)水平
英語(yǔ)在小學(xué)階段并不難,但是如果只是把它作為孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),那么孩子很可能已經(jīng)被同齡人甩在后面了。
MSE等級(jí)考試是一種非??茖W(xué)的英語(yǔ)進(jìn)階方案,可以通過(guò)等級(jí)考試來(lái)檢驗(yàn)孩子的英語(yǔ)水平。
現(xiàn)在,最適合大多數(shù)學(xué)生的就是KET和PET,也就是說(shuō)劍橋通用五級(jí)考試(MSE)一、二級(jí)。
KET相應(yīng)的考試難度是A在這一水平上,孩子掌握了基本的英語(yǔ)應(yīng)用,并能進(jìn)行相應(yīng)的交流。
PET相應(yīng)的考試難度是B達(dá)到中等水平。兒童有足夠的能力與外國(guó)人就熟悉的話題進(jìn)行交流。
KET、PET考試成績(jī)能真正體現(xiàn)孩子的英語(yǔ)水平,甚至細(xì)化到孩子的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種能力。
KET、PET考試分為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)部分。考試成績(jī)單顯示時(shí),除了總分,還會(huì)顯示各部分的分?jǐn)?shù)。
孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,一目了然哪些方面更擅長(zhǎng),哪些方面瘸腿。這樣,我們就可以根據(jù)孩子自己的具體情況有目的地彌補(bǔ)。
并且,有KET/PET有教育經(jīng)驗(yàn)的孩子進(jìn)入初中后可以快速適應(yīng)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí),扎實(shí)的基礎(chǔ)會(huì)比同齡人更占優(yōu)勢(shì)。也可以騰出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)其他科目,全面發(fā)展提升。
02
備考也是一個(gè)提高的過(guò)程
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的不僅僅是為了考試。并且準(zhǔn)備考試。KET/PET這個(gè)過(guò)程正好是一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)習(xí)效率高的過(guò)程。
在復(fù)習(xí)KET/PET在這個(gè)過(guò)程中,孩子的英語(yǔ)水平可以真正提高:
例如詞匯量擴(kuò)大,口語(yǔ)表達(dá)流暢,閱讀速度提高等。 在日常生活和學(xué)習(xí)中鍛煉實(shí)用的英語(yǔ)交流技能,培養(yǎng)英語(yǔ)思維能力,使以后的外語(yǔ)學(xué)習(xí)更加順利。
所以,備考過(guò)程也是提高英語(yǔ)水平的過(guò)程。
另一方面,KET、PET考試所涉及的主題和內(nèi)容更多地與孩子的生活息息相關(guān),這一點(diǎn)非常重要。
孩子們?cè)跍?zhǔn)備考試時(shí)學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容實(shí)際上是非常實(shí)用的,不僅是為了提高考試成績(jī),也是為了提高英語(yǔ)的具體應(yīng)用能力。
03
準(zhǔn)備中考口試或海外考試
很多家長(zhǎng)都知道中考英語(yǔ)現(xiàn)在加了口試。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有真正感受過(guò)口試,帶來(lái)的恐懼和緊張遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了考試本身的難度。
而MSE等級(jí)考試,可以幫助孩子在鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)的同時(shí),提高應(yīng)試能力。
同時(shí)MSE同時(shí)也是進(jìn)入更高水平考試的最佳方式。而且考試成績(jī)終身有效,證書(shū)得到了全世界的認(rèn)可。
對(duì)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),KET/PET證書(shū)可以為孩子的留學(xué)鋪平道路。
能幫助孩子更好地融入國(guó)外的學(xué)習(xí)氛圍,在國(guó)外順利地學(xué)習(xí)和生活。
04
含金量高
劍橋英語(yǔ)五級(jí)考試(MSE)除了我國(guó)教育部考試機(jī)構(gòu)外,CEFR以及劍橋大學(xué)考試委員會(huì)專業(yè)的權(quán)威性,更加得到當(dāng)?shù)毓俜降恼J(rèn)可和支持。
劍橋英語(yǔ)五級(jí)證書(shū)是一種終身有效的國(guó)際證書(shū),對(duì)孩子終身有用。該證書(shū)得到了世界各地大量公司、2萬(wàn)所大學(xué)和許多政府部門(mén)的認(rèn)可。
可以看出,劍橋證書(shū)具有很高的權(quán)威性和認(rèn)可度,無(wú)論是申請(qǐng)國(guó)內(nèi)名校,還是出國(guó)留學(xué),都是有力的證明。
05
2020年,KET、PET考試也迎來(lái)了大刀闊斧的變革,開(kāi)始了新的題型。
兩次考試總分保持不變,仍采用加權(quán)記分的方式。
KET考試時(shí)間縮短,PET隨著時(shí)間的推移,兩次考試的難度總體上升了35%。
△新老PET試卷結(jié)構(gòu)對(duì)比
讓我們看看考試內(nèi)容的具體變化。
KET新題型變化
閱讀和寫(xiě)作
增加和改變問(wèn)題:
Part 選擇題1:閱讀理解6篇短文。
Part 匹配題(改編自原題型)Part 四是由一篇長(zhǎng)文改為三篇短文)
Part 六:短信字?jǐn)?shù)要求改為25。
Part 7:按照3幅圖寫(xiě)短篇故事,字?jǐn)?shù)要求35。
聽(tīng)力部分
增加和改變問(wèn)題:
Part 四:由一段長(zhǎng)對(duì)話改為五段短對(duì)話。
口語(yǔ)部分
增加和改變問(wèn)題:
PET題型變化
閱讀部分
增加和改變問(wèn)題:
Part 四:插入句子問(wèn)題,考察閱讀理解能力。
Part 填空,調(diào)查語(yǔ)法
寫(xiě)作部分
增加和改變問(wèn)題:
Part 字?jǐn)?shù)要求從35~45改為100字。
Part 二是由信函寫(xiě)作或故事續(xù)寫(xiě)改為根據(jù)信函。topic撰寫(xiě)文章或故事
聽(tīng)力部分
增加和改變問(wèn)題:
Part 二是單項(xiàng)選擇題,提高問(wèn)題長(zhǎng)度,考察聽(tīng)力和閱讀水平。
口語(yǔ)部分
增加和改變問(wèn)題:
Part 四:考生討論愛(ài)好、愛(ài)好、意見(jiàn)和觀點(diǎn)。
總結(jié):新版本考試閱讀難度和題目數(shù)量增加,對(duì)寫(xiě)作和口語(yǔ)的考察更加靈活,聽(tīng)力部分整體變化不大。
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