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北京-布基納法索-巴黎:我的教師夢(mèng)和翻譯夢(mèng)
劉和平:我出生在紅旗下的50后。一九六二年入學(xué),我上學(xué)時(shí)學(xué)到的第一篇課文內(nèi)容至今印在腦海里:爺爺七歲去逃荒,父親七歲去討飯。今年我也七歲了,高高興興地去上學(xué)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到最多的不是電影明星的名字,而是解放軍戰(zhàn)士雷鋒、王杰、邱少云等英雄人物的故事,比如工人傳祥、農(nóng)民焦裕祿。成為科學(xué)家、工程師等是孩子們的夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)后的一天,老師問(wèn):大家長(zhǎng)大后要做些什么?” 因?yàn)楫?dāng)時(shí)中央人民廣播電臺(tái)小喇叭節(jié)目的主持人彭先生給我們上了音樂(lè)課,我特別喜歡她上課的樣子,所以我迫不及待地舉手說(shuō):我想當(dāng)老師!小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我還參加了北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬小學(xué)的招生考試,覺(jué)得外語(yǔ)特別有趣,但是最后名列前茅。
正是鄧小平讓我實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)外語(yǔ)的夢(mèng)想。1973年,我初中畢業(yè),這是鄧小平第一次回來(lái)。北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(俗稱白堆子)來(lái)我中學(xué)招生。我是英語(yǔ)課的代表,學(xué)校選擇我參加面試。面試官姜老師讓我模仿法語(yǔ)中最難的發(fā)音,比如唇前音和鼻腔音。我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)法語(yǔ),但是我被說(shuō)服去讀法語(yǔ)專業(yè)。在我最終決定入學(xué)之前,班主任趙老師給我的建議還在我耳邊:法語(yǔ)很好聽(tīng),是國(guó)際通行語(yǔ)。歐洲以前只有貴族才說(shuō)法語(yǔ)。假如你想做外事,學(xué)習(xí)法語(yǔ)是個(gè)不錯(cuò)的選擇!”
一九七七年,鄧小平的復(fù)出讓我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)。在中國(guó)恢復(fù)高考的時(shí)候,我以為我沒(méi)有丟法語(yǔ),之前在北京大學(xué)學(xué)習(xí)了三個(gè)月,學(xué)習(xí)了幾個(gè)基本的馬列主義思想,在學(xué)校還承擔(dān)了高中政治課的教學(xué)。我認(rèn)為政治和法語(yǔ)可以給我加分,所以通過(guò)考試和選拔,我實(shí)現(xiàn)了進(jìn)入北京語(yǔ)言學(xué)院法語(yǔ)專業(yè)的理想。一九八二年初,我畢業(yè)留校,先當(dāng)了一年輔導(dǎo)員,然后全職從事法語(yǔ)教學(xué)。
劉和平:大家都知道,1977級(jí)大學(xué)生非常努力。對(duì)北語(yǔ)來(lái)說(shuō),情況也是如此。我所在的班級(jí)是法文高起點(diǎn)班,而且都是北京學(xué)生。每周七天,老師都會(huì)安排考試,而學(xué)生則會(huì)互相參加小考試。那時(shí)候回大學(xué)學(xué)習(xí)不容易,大家都很珍惜,所以你互相追逐,一點(diǎn)也不放松。看到別人周末不回家,我也不敢回去,怕跟不上別人的腳步。
作為布基納法索總統(tǒng)的口譯員
參加針灸訓(xùn)練
擔(dān)任法語(yǔ)同聲傳譯工作
勒代雷教授在塞萊斯科維奇教授退休后接任校長(zhǎng)。一九九○年六月碩士畢業(yè)論文答辯結(jié)束后,勒代雷教授問(wèn):你沒(méi)有讀博的想法嗎?我驚呆了!那時(shí)候的中國(guó)大學(xué)教師有碩士學(xué)位就很好了,還要讀博?我真的沒(méi)想過(guò)。按照國(guó)家的規(guī)定,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年,必須回家。她回答說(shuō):你可以以后回去寫博士論文的大綱,然后回中國(guó),完成一章發(fā)給我一章,寫完所有論文回來(lái)參加答辯。就這樣,帶著教授的期望,帶著初步完成的博士論文大綱,我踏上了讀博之路。
1990年12月25日,我回到北京,思考如何完成博士論文。當(dāng)時(shí)我每隔一段時(shí)間給導(dǎo)師寫一封信,報(bào)告醫(yī)生論文的寫作情況。她最早需要10天左右才能收到這封信,然后她會(huì)把錄音帶發(fā)給我,從空中給我指導(dǎo)。從巴黎到北京,師生之間的交流需要將近一個(gè)月的時(shí)間。
回國(guó)后,論文的寫作進(jìn)展緩慢,因?yàn)槲颐恐苡?0節(jié)課,孩子小,老人生病,但是我不想放棄。在第二年的假期里,我想集中精力寫一章。所以,我的愛(ài)人帶著一個(gè)8歲的孩子出去,給我時(shí)間和空間。幾天后的一個(gè)晚上,小孩回家推開(kāi)門,瞬間撲倒在地。我們立即帶他去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他開(kāi)了痢特靈(呋喃唑酮)之類的藥,但幾分鐘后,孩子們開(kāi)始發(fā)高燒。我們只能騎自行車去中心醫(yī)院,接診的是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的女醫(yī)生,她讓孩子推到醫(yī)院二樓快速清腸。小孩患紅白痢疾,引起高燒,甚至?xí)炟??!迥c后,重癥加強(qiáng)病房護(hù)理病房(ICU)經(jīng)過(guò)24小時(shí)的觀察治療,有生命危險(xiǎn)。看到孩子病危,做母親的我心急如焚。
博士論文還可以寫嗎?導(dǎo)師來(lái)信說(shuō)可以延長(zhǎng)讀博時(shí)間,她會(huì)在申請(qǐng)書(shū)上簽字。一九九三年三月,我又有幸獲得了一年的中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金,再次回到巴黎。據(jù)朋友介紹,在中國(guó)駐法國(guó)大使館教育辦公室暫住3天后,我去了一位法語(yǔ)老師家做家庭助理。(fille au paire),巴黎圣母院后面的圣母院地址·路易島(Ile Saint-Louis)上。我的任務(wù)是幫助這位80歲的中學(xué)法文老師吃晚飯,周末幫她換床上用品等等。她每月給我一張兩圈地鐵票,加上2300法郎。
和勒代雷老師在一起
對(duì)我來(lái)說(shuō),這段在巴黎高翻的教育經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住塞萊斯科維奇教授和勒代雷教授對(duì)我孜孜不倦的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和這份遙遠(yuǎn)卻濃厚的外國(guó)老師的恩情。
第二個(gè)困難是缺乏人力。按照學(xué)校組織部的安排,當(dāng)時(shí)學(xué)院只有院長(zhǎng),沒(méi)有其他職位。這意味著11名從原外語(yǔ)學(xué)院出來(lái)努力的編輯不僅要承擔(dān)本科和研究生的所有課程,還要承擔(dān)一些行政工作。我自己做決定,各自成立了兩位院長(zhǎng)助理和兩位系主任,其他教師各自負(fù)責(zé)專家聘用、招生、對(duì)外合作等工作。辦公室里有三個(gè)工作人員:一個(gè)管理行政和財(cái)務(wù),一個(gè)管理教育,一個(gè)管理學(xué)生。全體成員各司其職,人人管我,我管人人。大家齊心協(xié)力,工作效率很高。
目前,現(xiàn)代教學(xué)工具正在普及,線上線下的口譯教學(xué)方法也在不斷完善,口譯語(yǔ)料庫(kù)的建設(shè)也取得了一定的成績(jī)。很多口譯老師必須在實(shí)踐中不斷探索,努力探索能夠與中國(guó)國(guó)情相匹配的教學(xué)方法和切實(shí)可行的教學(xué)方法。
)、《田園交響曲》(謝謝劉老師接受我們的采訪,并給予我們的支持,杜磊!
注解
①DEA這是我們國(guó)家的學(xué)歷,畢業(yè)相當(dāng)于bac 五是學(xué)歷,或者是中國(guó)碩士學(xué)位,DEA這是在法國(guó)讀博的第一步。
⑦這兒的B-A指譯員的語(yǔ)對(duì)(language pair)將母語(yǔ)翻譯成外語(yǔ),C-B-A這是從第二外語(yǔ)翻譯到第一外語(yǔ)或母語(yǔ)的情況。
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