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raz與KET:做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師2

來源:小編 編輯:小編 日期:2022-12-29 14:10:55

■ 本文2246字,閱讀全文約4分鐘

現(xiàn)在回想起來,是什么給了我信心,讓我在6歲之前變得佛性,我對蜂蜜的信心來自于之前工作經(jīng)歷的錯覺:只要我在初中沖刺1-1.5類民辦,基本升學(xué)安心。但是現(xiàn)在看來,招生政策并不是每年都在變化,而是至少三年一個大變化。不僅1-1.5類民辦的進(jìn)入方式發(fā)生了重大變化,隨著生源的混亂,1-1.五類學(xué)校的加工能力能否持續(xù)保證未知。

所以現(xiàn)在有家長在后臺私下聊天。在今年的情況下,如何規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)。沒有他,腳踏實(shí)地的雞寶寶。如果升學(xué)的情況變得更好,雞寶寶就是祝福;如果升學(xué)環(huán)境更困難,雞寶寶就是保險。這也是用來警告我自己的。

如果說寶寶三歲的時候,我隱約覺得應(yīng)該進(jìn)入語言啟蒙期,但是因為缺乏明確的訓(xùn)練目標(biāo),我覺得聽一點(diǎn)就能聽一點(diǎn),這是不系統(tǒng)的,但是最大的問題在于當(dāng)時工作的原因。平日,孩子放在奶奶家,周末帶回來,想帶他們出去放飛。(現(xiàn)在反思其實(shí)是因為懶。我在工作的時候,每天加班,周末想帶孩子玩)。

我也知道,如果沒有家庭的投入幫助,老人單獨(dú)參加培訓(xùn)班的效果不會很理想。我只是覺得當(dāng)我不那么忙的時候,在系統(tǒng)的規(guī)劃下,結(jié)果推遲到了六歲。當(dāng)時,我認(rèn)為當(dāng)我長大后,當(dāng)孩子們的認(rèn)知更充分時,語言作為一種交流工具,可能會事半功倍。

直到開始練習(xí),原來三歲的孩子和六歲的孩子在外語學(xué)習(xí)上還是有很大的區(qū)別。

中童啟蒙的難度在于:

中童英語時間減少

雖然六歲的孩子在小學(xué),但他們已經(jīng)開始有學(xué)校內(nèi)容的要求。從教材學(xué)習(xí)到體育鍛煉,再加上一些外部輔導(dǎo)班,孩子們學(xué)習(xí)英語的時間比幼兒園少得多。

當(dāng)我三歲的時候,幼兒園沒有家庭作業(yè)要求。5點(diǎn)放學(xué)后,我回來做數(shù)學(xué)邏輯啟蒙,閱讀和英語,孩子們不會很抗拒。畢竟,在幼兒園基本上是玩游戲,家庭傭金學(xué)習(xí)要求孩子不會很抗拒。

現(xiàn)在小學(xué)階段,放學(xué),完成學(xué)校工作,再讓學(xué)什么,女兒就不愿意了,覺得學(xué)?;貋砭褪切菹?。

中童的母語相對較強(qiáng)

孩子小的時候,漢語母語也是從一開始就開始的,基于習(xí)得法和母語法的輸入比較省力,容易獲得雙語同步發(fā)展的效果。

但是這個時候,中童已經(jīng)在學(xué)校和家里學(xué)會了拼音再加上母語環(huán)境,漢語更容易理解和表達(dá),英語也相對費(fèi)力。因此,我的女兒去了英語輔導(dǎo)班。即使她明白了,她也喜歡用中文回答。同樣,讓我們選擇書籍,閱讀中文故事書或英文繪本。我們必須選擇中文而不是英語。

中間的孩子或多或少有一些抵抗強(qiáng)制輸入

中童對相對年輕的投入信息非常抗拒,感覺很幼稚。英文漫畫《小豬佩奇》,因為女兒小時候看了中文版,劇情可以背,所以現(xiàn)在放《小豬佩奇》的英文版,感覺很幼稚,看了兩分鐘就跑了。

感興趣的漫畫,詞匯量大,語速快,想看卻看不懂。如果你強(qiáng)迫自己看兩集,你必須再次看到叛逆心理。所以讓孩子背著一頭牛聽,MP3保證輸入量這類事情,中童配合度不是很高。

所以想想3-6歲這一段,缺少習(xí)得這一環(huán),以至于六歲就進(jìn)入了學(xué)得的方式。與習(xí)得相比,學(xué)得的缺點(diǎn)是:

第一,不是按照母語獲得的規(guī)律去學(xué)習(xí),所以不可能是無痛的。想想我們80后的父母從初中開始學(xué)習(xí)英語,哪一個不會背單詞,咬牙切齒。因此,孩子們學(xué)習(xí)英語快樂的,而中國孩子和大孩子顯然更難。

第二,在口音方面,孩子們接觸的時間更長,他們?nèi)匀辉谡诼曇舻牡缆飞咸幱陬I(lǐng)先地位。啟蒙早,家庭輸入更系統(tǒng),發(fā)音明顯有優(yōu)勢。你怎么看出來的?

英語輔導(dǎo)班發(fā)了一個打卡工作就看出來了,有的孩子溜溜溜的表情,就像混血說話一樣,我女兒指著一個字一個字跳出來。

雖然我喜歡研究北上廣的其他人KET,PET,可娃就是這樣一個基礎(chǔ),而且KET對寫作的要求很高,單詞和問題都要做。所以在疫情期間,我想明白,沒有基礎(chǔ)怎么規(guī)劃?沒有1500個單詞的積累,不僅僅是閱讀,還有寫作能力。KET都是霧里看花。

我想,當(dāng)然KET作為一個目標(biāo)是很好的,否則沒有測試手段,為了快樂地學(xué)習(xí)英語,許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)愿意陪孩子拍攝,這筆錢更容易賺,快樂誰不會,但說考試會傷害感情。

如今,英語學(xué)習(xí)的資源越來越多,也越來越容易獲得。如何好好利用它們是關(guān)鍵。我最喜歡用它還是RAZ,我用過美國版,國內(nèi)進(jìn)口版有紙板。此外,我推薦一本書《做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師2》,里面有各個年齡段的孩子、中童和大童的培養(yǎng)計劃。

什么是懂得很多道理,還是過不好這一生。假如給我一個機(jī)會,我希望是三歲。

孩子的旅程,漸行漸遠(yuǎn)

讓我們一起陪你走一程

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