ket考試戴手表：中考真題請以“拼在一起”為題,寫一篇文章

符建美

【中考真題】

寫一篇關于拼在一起的文章。

【文題解釋】

拼寫，在字典中解釋如下:1。連接，將就，結合。2.不顧一切地努力工作，走出去。因此，拼搏具有拼搏、拼搏、團結、合作、拼接等意義。

我們也可以從拼字的第二個意思來構思。拼在一起就是努力。我們可以寫一個人把各種意志品質拼在一起，頑強拼搏完成一件事；我們也可以寫人們一起努力。只有拼在一起，才一個美麗向上的百草園。

有人認為拼在一起的主語應該是人群，但其實個人并非不可能。你可以寫個人拼圖，拼魔方，拼真情畫面，只要你突出拼在一起，有獨特的感受，有深刻新穎的意圖。

【考場佳作一】

拼在一起

◎王夢姝

風箏射落，花塢春曉。我們將心放在一起，也能創(chuàng)造出世間別樣的美景。

記得那那年你在同一張桌子上，小心而干凈；而我，神經(jīng)是非正式的。當兩個人組成一張桌子時，這是一個劇烈的化學變化。然而，老師把我們放在一起，形成了一個小組，并制作了一份手寫的報紙來迎接校園文化藝術節(jié)。

只是主題選擇就是一場爭論。布局、外框、裝飾，每一項都是爭吵、冷戰(zhàn)、不情愿的調解。一次又一次的拖延，原本充裕的時間只剩下三天了。

老師終于看不下去了，把我們叫走了。他看著我們潦草的線稿，眉峰皺成川字。老師抬起頭，責怪的目光透過鏡片射在我們的臉上。我不明白。每個人都擅長勾線。鉛筆稿總是干凈的，一氣呵成，布局賞心悅目。他先望向你，又把頭轉向我，一個用色大膽，作品一向創(chuàng)意無限，字跡端正。你們兩個拼在一起，應該是最好的搭檔，能看到現(xiàn)在的作品，怎么就這樣不走心呢？”

我們看著對方，低頭，沉默。以前只是抱怨對方和自己的不同，想把自己的想法強加給別人，卻忘了拼在一起的真諦和合作的真諦。

走出辦公室，我先向你妥協(xié)：對不起，我不應該指責你的線稿。你還說：我需要考慮你的想法，而不是固執(zhí)己見。我笑了，你也笑了。兩個女孩的手緊緊地握在一起，兩個女孩的心漸漸地拼在一起。這樣，你負責布局、外框、線稿，選材料；我負責著色、背景、抄寫文字。當一個人的工作完成后，雙方交換意見，然后進行修改。我建議道。“好主意！你欣然答應。

整個星期六，你都很忙，外框太庸俗，擦掉重打；插圖不好看，擦掉重畫；選材有相似之處，刪除重找。你很少改變，但今天卻有些猶豫。通常我會催促你，但我沒有。我的焦慮一點也沒有體現(xiàn)在臉上，反而假裝輕松地說：你慢慢地畫，感覺完美再交給我。拼在一起，要敢于把自己不擅長但非常重要的物品交給對方，敢于把敵人留給對方。在一起，需要的是信任。

啊！我驚呼。黑色顏料滴在畫紙上，產(chǎn)生一個大黑點。當你聽到聲音時，你會情不自禁地扭動眉毛，燃燒著眼睛，盯著那個大黑點。我以為你會責怪我。沒想到，你拍了拍我的肩膀，安慰道:沒事，這里用軟筆補一個‘福’字。原來三種材料只抄兩個。聽著你親密的話語，我不安的心平靜下來。

我說：原來你的毛筆字寫得這么好。

你說：原來你的小楷這么漂亮。

幾天后，在頒獎臺上，兩個女孩各執(zhí)一等獎?？帐郑o緊握在一起；你我的心，暖暖地拼在一起。

雙手放在一起，是一種強大的力量；兩種思想放在一起，碰撞出優(yōu)雅的智慧煙火。當兩顆心放在一起，就會有一種神奇的魔力，把世界的干涸變成玉帛！

老 pcket 腕表特寫

【考場佳作二】

拼在一起

◎戴雨田

時光流逝，歲月如流水，你把愛，化為點滴；我把愛放在一起。細細回味，發(fā)現(xiàn)我誤解了你！

最近，你沉迷于瑜伽，但我即將參加中學入學考試，但你并不緊張。你說：我當時也是一個人，你可以！無奈之下，我不得不獨自在家學習。日子漸漸過去，但內心的憤怒慢慢滋生。有一天，我打算通過讀小說而不是做作業(yè)來發(fā)泄我對你的不滿。然而，它終于被發(fā)現(xiàn)了。你撕開我潦草的數(shù)學試卷，砰地關上門，沖了出去。

在你關門的那一刻，我看到你的手臂突然抽動，仿佛觸到了某個神經(jīng)，痛得吸了一口涼氣，是頸椎病。記得你說過，你的頸椎不好，去練瑜伽對頸椎有幫助，我不禁感到心痛！突然，我的喉嚨有點澀。我拿起一杯我最喜歡的檸檬汁，準備了很久。我抬起頭，啜了一口。酸甜的味道侵入我的嘴里，沿著我的腸子把溫暖淹沒在我的小腹里。這不是愛嗎？心中對你的仇恨消除了一半。

突然，眼角的余光瞥見桌子角落里的水果盤，里面整齊地擺放著美人手指。紅色的筆提晶瑩剔透，半紅半紫，掛著露珠，像一個江南穿旗袍的女孩。她輕輕地搖著扇子，走在雨巷里，梨渦微笑著。雙手夾起一粒，放入口中，慢慢咀嚼，酸甜，留在唇間，眼角不知何時有少量淚水滑落。紅提，剛買的。你淡淡的話語似乎在耳邊回響，不招不搖，不急不慢，簡單而溫暖。

頭上的空調輕輕地響著，是26度。記得你說過，高會頭暈，低會感冒，26度幫你調好。這輕輕的嗚嗚聲，似你輕輕地叮囑！眼淚淹沒了警察的界限。我抬起頭，試圖阻止眼淚流下來，但我看到書架上有一排排純牛奶。我記得你把牛奶直接放在書架上，以方便我拿牛奶。這不是你對我的愛！我想當然地把你放松的時間當作冷漠，把你微妙的思念當作不存在，把你愛我的行為當作氣體。大家都知道，當我把你愛我的畫面拼在一起的時候，心里早已沒有怨恨，沒有仇恨，沒有痛苦，而全是愧疚，全是自責，全是遺憾！

當河堤倒塌時，我沖破門，看到你正在用膠帶紙小心地拼接你撕碎的試卷。碎片就像一只頑固的小動物，不想躺下。你一次又一次地刮，一次又一次地拼接。你不僅拼接試卷，還拼接母親對兒子的愛媽媽，我再也不玩了。我再也不會抱怨你了……你頓時一驚，既然笑了，還有少量晶瑩的淚珠在眼中打轉。

有人說，牽掛是一條又長又窄的線，一端綁在父母的心上，一端綁在孩子身上。父母離孩子越遠，繩子越緊，越緊，越疼。

在我看來，關心是一個大拼圖，所有的小拼圖都是父母的愛。當我們把所有的愛情畫面拼在一起，我們可以發(fā)現(xiàn)，父母真的不容易:盡力而為，無怨無悔！