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上海 18761612306
隨著初中階段劍橋英語(yǔ)資格證書(shū)的必要性增加,越來(lái)越多的家長(zhǎng)向孩子報(bào)告KET課程KET父母中,一般分為兩種,你是哪一種?
許多家長(zhǎng)希望他們的孩子能盡快通過(guò)考試。他們不知道孩子的英語(yǔ)水平是否能滿足要求,所以他們幫助他們報(bào)名參加了一些短期英語(yǔ)培訓(xùn)課程,但事實(shí)上,這種做法是不可取的。
KET考試是調(diào)查學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)技能。無(wú)論是詞匯還是語(yǔ)法,都比學(xué)校的教學(xué)要求困難得多。對(duì)于一些從未接受過(guò)培訓(xùn)的孩子來(lái)說(shuō),考試很難。特別是2020年考試修訂后,考試要求提高,沒(méi)有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備考試很難通過(guò)考試。
因此,在參加考試之前,一般建議孩子在考試前需要足夠的時(shí)間做好準(zhǔn)備,以便將來(lái)KET考試成績(jī)優(yōu)異。
為什么需要足夠的時(shí)間準(zhǔn)備考試?
開(kāi)始接觸KET或者對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的兒童,這樣的學(xué)時(shí)可以保證他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。在充足的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),我們可以從基礎(chǔ)開(kāi)始,從淺到深提高我們的英語(yǔ)水平。
有了足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,學(xué)生可以每天積累足夠的詞匯,學(xué)習(xí)正確的語(yǔ)法概念,每天有固定的時(shí)間練習(xí)聽(tīng)力和鍛煉口語(yǔ)能力,發(fā)展英語(yǔ)思維能力 ,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能取得質(zhì)的飛躍,進(jìn)而在未來(lái)的考試中得心應(yīng)手。
對(duì)學(xué)生的影響太短
KET對(duì)于一些英語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí)、沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備的學(xué)生來(lái)說(shuō),短期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)是非常困難的。
在KET在課程輔導(dǎo)過(guò)程中,兒童可能不能完全理解教科書(shū)的內(nèi)容,不能跟上教師的教學(xué)計(jì)劃。如果這種情況沒(méi)有得到改善,就很容易讓孩子們對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力失去信心,并逐漸對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)失去興趣。
這種做法完全不利于孩子備考KET考試時(shí),咬緊牙關(guān)完成考試,考試成績(jī)不一定是理想的成績(jī)或者根本不能通過(guò)考試。
我相信在看到上面的介紹后,家長(zhǎng)們應(yīng)該明白,短期課程并不一定適合他們的孩子,但如果他們想報(bào)名參加培訓(xùn)班,卻不知道孩子的英語(yǔ)水平該怎么辦?別擔(dān)心,看這里!
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