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上海 18761612306
很多同學(xué)問(wèn)我學(xué)法語(yǔ)的方法,所以我現(xiàn)在就整理一下,介紹一下我總結(jié)的學(xué)習(xí)法語(yǔ)的四個(gè)步驟。而且我很自信,認(rèn)真按照四部曲學(xué)習(xí)的學(xué)生可以在5月份和1年內(nèi)達(dá)到初學(xué)者的水平B1或是B2的水準(zhǔn)。
對(duì)于小白來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)有很多要點(diǎn)需要注意,但是無(wú)論如何,既然你選擇進(jìn)入大數(shù)據(jù)行業(yè),那么就只有風(fēng)雨兼程。俗話說(shuō),不要忘記你的主動(dòng)心態(tài),這樣才能達(dá)到你的最終目執(zhí)著的心。如果你想學(xué)好法語(yǔ),你最好加入一個(gè)組織,這樣每個(gè)人都可以更方便地學(xué)習(xí)。你也可以一起交流和分享材料。我向你推薦一個(gè)學(xué)習(xí)組織。如果你在學(xué)習(xí)上有困難或想獲得材料,請(qǐng)?zhí)砑?a style='color: #0a5bc7;font-weight:bold' href='http://m.makerightmove.com'>法語(yǔ)學(xué)習(xí)QQ群676105101一起學(xué)習(xí)
同時(shí),我想建議你放棄所謂的法語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)。他們大多數(shù)是一堆動(dòng)詞和一堆單詞。我認(rèn)為最好不要發(fā)布這樣的帖子,因?yàn)槿绻@個(gè)帖子被發(fā)布,它就等于沒(méi)有發(fā)布。首先,我不會(huì)讀它。第二,我看完后記不起來(lái)了。第三,我記不起來(lái)了。所以我希望那些所謂的牛人總結(jié)法語(yǔ)學(xué)習(xí)帖子同志,當(dāng)你組織或思考大多數(shù)普通學(xué)習(xí)者的心態(tài),真誠(chéng)地對(duì)待人們沒(méi)有人會(huì)有情感閱讀一堆所謂的類似或所有的詞的帖子,這是毫無(wú)價(jià)值的,除了獲得人氣是獲得人氣,
任何學(xué)習(xí)的主題都有自己的起點(diǎn),任何學(xué)科都有一個(gè)邏輯系統(tǒng),所以我想從幾個(gè)角度討論法語(yǔ)學(xué)習(xí)(1)我想從每個(gè)人的一般學(xué)習(xí)方法和教師的一般教學(xué)方法,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)法語(yǔ)是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,老師也是一個(gè)教授,仔細(xì)學(xué)習(xí),每個(gè)班學(xué)習(xí)詞匯,然后學(xué)習(xí)語(yǔ)法,然后使用詞匯語(yǔ)法訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)課文之后,我想說(shuō),這純粹是浪費(fèi)時(shí)間和精力。
因?yàn)樗鼪](méi)有任何意義,即使你學(xué)會(huì)了所有的單詞和語(yǔ)法,你也不知道如何使用它們。即使你知道什么時(shí)候使用它們,你也不能在它們到達(dá)時(shí)使用它們。原因很簡(jiǎn)單。你沒(méi)有法國(guó)人的想法,你對(duì)這個(gè)詞或語(yǔ)法沒(méi)有感情,即使你精通它,你也一文不值prendre相信大部分人都見(jiàn)過(guò)這個(gè)動(dòng)詞,但是如果你需要在初級(jí)那篇簡(jiǎn)單的課文中掌握這個(gè)詞,我想說(shuō)你是徒勞的,因?yàn)槿绻惝?dāng)時(shí)去查這個(gè)詞,好家伙,三十多個(gè)意思,意思是拿,帶,吃,喝,記錄等等,即使你記得它有這些意思,你知道什么時(shí)候用嗎?你可以說(shuō),單詞后面一定有例句,那我請(qǐng)問(wèn)你背完了嗎?你可以說(shuō),單詞后面一定有例句,那我請(qǐng)問(wèn)你背完了嗎?你真的能用例句嗎?
我認(rèn)為大多數(shù)人不知道如何使用它,因?yàn)槟銢](méi)有思考。如果你學(xué)一節(jié)課,你必須學(xué)會(huì)完美。你花了很多精力,因?yàn)槟銓W(xué)到的都是碎片。不同的是,成績(jī)好的人得到更好的碎片,成績(jī)差的人得到破磚爛瓦,但我想說(shuō)的是,無(wú)論你如何掌握這門課,你都得到了碎片?。?!(2)我想說(shuō)的是,如果你這樣學(xué)習(xí),大多數(shù)人要花半年到一年的時(shí)間才能完成所有的初級(jí)課程,而且狀態(tài)是,學(xué)完就忘了,原因不是你笨!你們知道什么是初級(jí)水平嗎?
我認(rèn)為這可能是法國(guó)5歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)言是用來(lái)交流的。如果你花這么長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),你就不能用一門用來(lái)交流的學(xué)科。當(dāng)然,結(jié)果是忘記和氣餒。事實(shí)上,這和小學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一樣的。如果你在一年級(jí)成績(jī)不好,你會(huì)選擇繼續(xù)復(fù)讀,我建議你一路學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕某煽?jī)很差,你在六年級(jí)只能得到60分,但是,如果給你一年級(jí)的問(wèn)題,你也會(huì)得到100分,因?yàn)槟愕慕嵌炔煌?,思維也不同。你的起點(diǎn)是一樣的,你學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候也是一樣的。你一直在糾結(jié)某一節(jié)課的內(nèi)容,毫無(wú)疑問(wèn),你一直在小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí) 1=有多少,而且任何一個(gè)一路成績(jī)差到高中的人,大學(xué)里的人也可以把一年級(jí)的數(shù)學(xué)做到100分,這就是我想解釋的學(xué)習(xí)理念,不要糾結(jié)于你學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種細(xì)節(jié)。你應(yīng)該向前學(xué)習(xí),不要停下來(lái),不要總是學(xué)習(xí)小學(xué),不要在意小學(xué)是如何學(xué)習(xí)的,不要在意你今天是否理解了課堂上所有的單詞,理解語(yǔ)法,這是沒(méi)有意義的!
你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),我會(huì)仔細(xì)討論,但前提是你把自己變成一匹野馬,無(wú)論是西瓜還是芝麻,請(qǐng)一路跑,大致了解有多少西瓜,那些地方是西瓜,有多少芝麻,那些地方是芝麻。我認(rèn)為有一個(gè)前提是不要丟西瓜撿芝麻。也就是說(shuō),你知道西瓜比芝麻大,但很多時(shí)候,我們不知道西瓜是比芝麻大還是小。我們不知道現(xiàn)在這片土地上的西瓜是最大的還是最小的。因此,我想告訴你,當(dāng)你決定撿西瓜和扔芝麻時(shí),請(qǐng)花間進(jìn)行調(diào)查。看,那些地方是西瓜,那些地方是芝麻,如果你花了一段時(shí)間瀏覽整個(gè)土地,首先,你知道整個(gè)環(huán)境。如果你足夠聰明,你也可以考慮為什么這片土地種植西瓜和芝麻與環(huán)境、氣候、土壤和陽(yáng)光有關(guān)。同時(shí),你可以準(zhǔn)確地判斷自己的選擇,正確地把握大小,這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程是全面的、高度的。
學(xué)習(xí)法語(yǔ)應(yīng)該是這樣的。首先,不要停下來(lái)一路學(xué)習(xí)高級(jí)。通過(guò)一路學(xué)習(xí),你可以了解整個(gè)法語(yǔ)系統(tǒng)和語(yǔ)言思維模式,然后回來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)(1)很多你以前覺(jué)得很難的語(yǔ)法現(xiàn)在應(yīng)該是理所當(dāng)然的(2)很多你覺(jué)得很難的單詞現(xiàn)在都被讀出來(lái)了(3)很多你學(xué)過(guò)的最基本的日常對(duì)話終于知道你為什么這么說(shuō)了,只有這樣,你才有能力用語(yǔ)言交流。不管你交流多少,至少你有交流的想法。如果你用5歲的法國(guó)人最高的語(yǔ)言能力交流,最好用20歲的法國(guó)人最低的語(yǔ)言說(shuō)話。經(jīng)過(guò)以上的闡述,我認(rèn)為我的辛勤工作讓每個(gè)人都能理解我的想法。然后我想從微觀層面討論具體的學(xué)習(xí)方法。我把它們分成四個(gè)步驟。接下來(lái),我將闡述每一步的過(guò)程和注意事項(xiàng),讓您體驗(yàn)從新手晉升到骨灰的過(guò)程
如何提高法語(yǔ)聽(tīng)力的第一步:1。選擇關(guān)鍵點(diǎn),理解一般意義:不可避免地,在練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多原始單詞和奇怪的句子類型使用等,這將導(dǎo)致我們?nèi)狈斫?。但是第一次?tīng)的時(shí)候,不要退縮,不要停頓,不要卡在那里很長(zhǎng)一段時(shí)間詞是什么意思?因?yàn)檫@些生詞大多不影響我們對(duì)文章主要內(nèi)容的掌握。即使我們不能完全理解文章的上下文,我們也可以知道這個(gè)聽(tīng)力的主題,然后去猜測(cè)。2.第二次聽(tīng)的時(shí)候要比較小心,但同樣不能暫停。我們可以想象這是一堂法語(yǔ)課,然后我們要做的就是快速寫下內(nèi)容的要點(diǎn),大致可以恢復(fù)文章的內(nèi)容。通常需要依靠訓(xùn)練來(lái)提高短時(shí)記憶和速記能力。(也許你想看:法文筆記速記)3.精聽(tīng):在精聽(tīng)訓(xùn)練中,我們應(yīng)該把每一個(gè)字都聽(tīng)清楚。這個(gè)時(shí)候,要根據(jù)發(fā)音和自己的猜測(cè)來(lái)查字典,找資料,說(shuō)來(lái)有時(shí)也是一個(gè)巨大的工程。當(dāng)真的找不到的時(shí)候,只有求助的朋友、老師或聽(tīng)力文本。假如你身邊有法國(guó)朋友,那就太好了,活生生的聽(tīng)力材料就在旁邊。你可以找機(jī)會(huì)多和他們交流,豎起耳朵去理解他們的意思,至少在和他們說(shuō)話的時(shí)候要做到牛頭對(duì)馬嘴。
第二步如何提高法語(yǔ)交際能力:除了通過(guò)晨讀和閱讀課文來(lái)提高外,最重要的方法是脫口秀和談話。當(dāng)我們一個(gè)人的時(shí)候,我們可以找到10分鐘的空閑時(shí)間來(lái)總結(jié)我們今天經(jīng)歷的事情,或者找到一個(gè)主題來(lái)談?wù)撐覀冏约旱挠^點(diǎn),就像每天寫日志一樣。與法國(guó)朋友或會(huì)說(shuō)法語(yǔ)的朋友在一起,語(yǔ)法錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,大膽地說(shuō)出你的想法,只要讓對(duì)方正確理解即可。說(shuō)一大基礎(chǔ)就是聽(tīng)。完成聽(tīng)力訓(xùn)練后,要取其精華。這里的用就是能夠像法國(guó)人一樣說(shuō)地道的法語(yǔ),能夠用n種說(shuō)法來(lái)表達(dá)一個(gè)意思。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:快點(diǎn)!”怎么講?Dépêches-toi!還有呢?可以說(shuō)得地道:Grouille-toi!第三步是盡量創(chuàng)造法語(yǔ)環(huán)境,盡量用法語(yǔ)思考:1。搜索引擎:Google我在中文里把語(yǔ)言改成了法語(yǔ)。2.把手機(jī)里的app3.督促自己,做筆記,思考,描述事物,搜索信息等等。第四步:如何在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中堅(jiān)持:在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,你需要不斷地激勵(lì)自己!如果你有時(shí)間和精力自學(xué)法語(yǔ),你可以找到自己來(lái)收集資料,買書等等。但是對(duì)于上班族或者時(shí)間不夠的人來(lái)說(shuō),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)很不方便,也很難保證100%的出勤率。(此時(shí)不要高估自己的耐力和耐力?。┘偃缡苤朴谛〕鞘谢蛉€城市的教育資源,或者時(shí)間不夠,建議在線報(bào)班。初學(xué)法語(yǔ),自學(xué)的話要指導(dǎo)學(xué)習(xí),特別是對(duì)于新手來(lái)說(shuō),發(fā)音太重要了!假如你一開(kāi)始發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),那之后要花很多時(shí)間去糾正之前的錯(cuò)誤發(fā)音,真是因小失大。
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