德語(yǔ)難學(xué)嗎：德語(yǔ)很難嗎:不難學(xué),只要掌握了語(yǔ)法就比較簡(jiǎn)單了內(nèi)容拓展

德語(yǔ)和英語(yǔ)是印歐語(yǔ)系的中日耳曼語(yǔ)和西日耳曼語(yǔ)分支。這兩種語(yǔ)言在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)義等方面有許多相似之處，這將不可避免地影響這兩種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。以下是小郭為您編寫(xiě)的德語(yǔ)的難點(diǎn)。

德語(yǔ)難嗎：

學(xué)起來(lái)并不難，只要掌握語(yǔ)法就相對(duì)簡(jiǎn)單

內(nèi)容擴(kuò)展：

一、德語(yǔ)(Deutsch)它屬于印歐語(yǔ)系-日耳曼語(yǔ)-西日耳曼語(yǔ)系。它是德國(guó)、奧地利和列支敦士登的唯一官方語(yǔ)言。它也是瑞士、比利時(shí)和盧森堡的官方語(yǔ)言之一。它包含兩個(gè)分支中的幾十種方言：高地德語(yǔ)和低地德語(yǔ)。

第二，德語(yǔ)共同標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的形成可以追溯到馬丁·翻譯路德圣經(jīng)。它最初用于德國(guó)、奧地利、匈牙利、瑞士、波蘭、列支敦士登、盧森堡、法國(guó)東北部、意大利東北部、比利時(shí)東部。此外，德國(guó)前殖民地有大量的德語(yǔ)學(xué)習(xí)者，如納米比亞、博茨瓦納、喀麥隆、加納、多哥和貝寧。在一些東歐國(guó)家，仍然有少數(shù)人說(shuō)德語(yǔ)。

3.根據(jù)歐洲語(yǔ)言管理中心2015年9月的最新數(shù)據(jù)，全球使用德語(yǔ)方言的人數(shù)和德語(yǔ)學(xué)習(xí)者近1.77億，其中母語(yǔ)使用者9.5億，第二語(yǔ)言使用者1.2億，外語(yǔ)學(xué)習(xí)者7000萬(wàn)。

第四，德語(yǔ)方言差距很大，詞匯和語(yǔ)法不同，所以他們不能互相交談。高地德語(yǔ)是指阿爾卑斯山和鄰近的德國(guó)南部山區(qū)Hochdeutsch一個(gè)詞通常被用來(lái)指標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)，而不是高地德語(yǔ)方言。低地德語(yǔ)主要分布在德國(guó)北部，低地德語(yǔ)一般分為三個(gè)系統(tǒng)：東低地德語(yǔ)、低地薩克森語(yǔ)和低地法蘭克語(yǔ)。

新手德語(yǔ)應(yīng)注意的問(wèn)題：

首先，大多數(shù)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者，只要不專(zhuān)攻德語(yǔ)，就不需要局限于語(yǔ)法和單詞，而應(yīng)該盡量練習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，從模仿開(kāi)始，積極聽(tīng)，大聲說(shuō)。聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先，然后輔以大量的閱讀和一定的寫(xiě)作，不斷提高綜合語(yǔ)言能力。對(duì)于新手來(lái)說(shuō)，掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話語(yǔ)言尤為重要。其中一定要結(jié)合具體場(chǎng)景和交際意向練習(xí)。因?yàn)樵谥袊?guó)學(xué)習(xí)德語(yǔ)一般沒(méi)有德語(yǔ)環(huán)境，只能在腦海中構(gòu)思一些場(chǎng)景，或者找一個(gè)會(huì)話伙伴來(lái)模擬，比如問(wèn)候、自我介紹、問(wèn)路、購(gòu)物等等。背誦孤零零的語(yǔ)法現(xiàn)象和單詞通常是單調(diào)的，所以在一些特定的地方記住要說(shuō)的話比較實(shí)用。需要的時(shí)候隨口說(shuō)出來(lái)，不需要先找合適的詞匯和語(yǔ)法。例如：教材《新編大學(xué)德語(yǔ)》中，每節(jié)課都有很多這樣的訓(xùn)練。

第二，不要害怕犯錯(cuò)誤。一定要勇敢。事實(shí)上，當(dāng)?shù)聡?guó)人與你交流時(shí)，他們的一般期望不在乎你是否犯了一兩個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤，而是你是否能表達(dá)你的想法。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)方理解你時(shí)，你甚至?xí)f(shuō)Sie sprechen aber gut Deutsch.恭維你的時(shí)候，你一定會(huì)信心倍增。

第三，在實(shí)踐過(guò)程中逐漸適應(yīng)各種德語(yǔ)風(fēng)格和表達(dá)習(xí)慣。德語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法反映了德國(guó)人的思維方式和文化，有許多不同于漢語(yǔ)或英語(yǔ)的特點(diǎn)和困難，如修改詞的變化、句子的框架結(jié)構(gòu)、通過(guò)構(gòu)造詞法產(chǎn)生的大量新詞和詞義的不平等。有意識(shí)地關(guān)注和掌握這些特點(diǎn)和困難，通常可以用一半的努力達(dá)到兩倍的學(xué)習(xí)效率。

第四，不要以為輕松、不用力氣就能學(xué)好德語(yǔ)。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的特點(diǎn)有不同的學(xué)習(xí)方法，但堅(jiān)持是唯一不變的捷徑。比如每天早上堅(jiān)持讀20分鐘，你一定會(huì)受益匪淺。只有隨著時(shí)間的推移，我們才能慢慢獲得語(yǔ)感，掌握更高層次的語(yǔ)言技能，最終達(dá)到與德國(guó)人自由交流、用德語(yǔ)思考的境界。