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上海 18761612306
下半年的KET、PET考級即將來臨,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?最難過的關(guān)卡,就是詞匯問題了。不少家長表示困惑,為什么別人學(xué)霸可以做到記下單詞熟悉運(yùn)用,而自家孩子還卡在即背即忘的瓶頸?
KET的詞匯量要求大概是1500-1800左右,PET一般是3000-3500左右。
孩子在準(zhǔn)備KET考試的過程中,需要記憶大量單詞、熟練單詞的運(yùn)用。孩子不僅要會背單詞,還要會使用單詞。
那么,針對KET/PET 考試,有效背單詞的核心秘訣是什么呢?
單詞要歸類,聯(lián)想記憶更深刻
通過核心單詞一通亂背,并不能真正的掌握單詞。可以借用一些聯(lián)想法或者分類法,將單詞系統(tǒng)歸類,更系統(tǒng)更牢固地記單詞。
例如,有些簡單的動詞往往有多個搭配和意思,比如“get”,get up 、get dress、get on、get off...這時候就可以把他們串聯(lián)起來,歸納到筆記本同一個地方上了。
同時可以利用聯(lián)想法,鼓勵孩子在記單詞的時候聯(lián)想相關(guān)情景的單詞。如:dish(盤;餐具),進(jìn)而立馬聯(lián)想table、dinner、butter、coffee、orange...這樣不僅能記的更多,在口語,寫作上的調(diào)用能力也會有很大的提升。
嘗試說出單詞的英文意思
單詞的記憶,純粹靠死記硬背是行不通的,因為學(xué)習(xí)語言,離不開語境的結(jié)合。因此,建議同學(xué)們可以在閱讀中去熟悉詞匯。
對于備考時間比較短的同學(xué)們來說,可以在做真題的時候,聽力、閱讀的單詞中都有句型和語境,生詞能夠給孩子留下深刻的印象,可以督促孩子把這些生詞全統(tǒng)計下來,方便后續(xù)背誦默寫運(yùn)用,那掌握到詞匯就更多了。
如果備考時間充裕,家長們可以鼓勵孩子閱讀英文著作,一般都有中文對照的,最好是閱讀完一個完整的篇章段落再對照中文。
當(dāng)背過的核心詞匯,在實際語境中再次出現(xiàn)時,孩子對單詞的記憶會加深,而且理解得更深刻。這時也要注意整理生詞,將遇到的詞語進(jìn)行分類,使它們之間產(chǎn)生關(guān)聯(lián)和順序,形成有序記憶,孩子記得更牢。
達(dá)到一定水平后,在閱讀的過程中,孩子養(yǎng)成了根據(jù)語境猜意思的能力,因為他已經(jīng)可以根據(jù)詞根和類似的詞匯發(fā)展出自己擴(kuò)大詞匯量的能力了。
不斷重復(fù),大量練習(xí)
在記單詞的過程中,除了要保證有量的輸入以外,還要不斷重復(fù),大量練習(xí)
對于單詞的記憶,要注意回顧總結(jié),反復(fù)記憶,不管當(dāng)時記得多牢,如果記住之后就再也看不見它,忘的肯定比記的快。
所以記單詞的一個重要環(huán)節(jié)就是不斷拿出聽寫本看看,哪些寫錯了錯在哪。學(xué)習(xí)一個生詞的時候,記住不忘的辦法是用它去造句。練習(xí)口語與寫作的時候,有可以嘗試用單詞本里面記錄的單詞。用這個單詞的不同時態(tài)或意思去造10個句子,一定比死記硬背記得牢。
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