法語學(xué)習(xí)：外語學(xué)習(xí)不需要語法的謬論

在決定學(xué)習(xí)一門新語言之前，我們必須對我們的語言有一個(gè)大致的了解，比如它的適用性、發(fā)展前景等。.最重要的是對它有很大的興趣，然后自信地克服學(xué)習(xí)過程中預(yù)見的各種困難。我相信有一天你會(huì)打開一扇窗戶去了解另一個(gè)世界。學(xué)習(xí)法語也是如此。

要學(xué)習(xí)法語，我們必須努力記憶、背誦、大聲朗讀和背誦。我們每天聽，每天說話，讀很多書。我們可以閱讀不同版本的法語教科書，并做更多的筆頭訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該用更多的大腦，找到更多的常規(guī)項(xiàng)目，并注意許多特殊的例外。我們?nèi)匀徊荒苋娴厮伎?。我們只是舉一些例子供新手參考。每個(gè)人都可以探索一些適合自己的方法，學(xué)生也可以進(jìn)行更多的交流。

如果你想每天練習(xí)，即使在周末，你也應(yīng)該花一兩個(gè)小時(shí)練習(xí)。你不能在假期里連續(xù)幾天不碰它，這對新手來說是非常忌諱的。法語強(qiáng)化教學(xué)一般進(jìn)展較快。一天不學(xué)，一天不學(xué) 練習(xí)可能會(huì)產(chǎn)生不良影響。如果你長時(shí)間跟不上，你可能會(huì)失去信心。其次，我們應(yīng)該反復(fù)練習(xí)。因?yàn)槎涛目梢员痴b，所以常用的句子應(yīng)該隨便說。

你需要多聽多模仿，感受每個(gè)音素的發(fā)音點(diǎn)和發(fā)音規(guī)則，注意各種音調(diào)的升降和節(jié)奏的速度。這是掌握發(fā)音和語調(diào)、培養(yǎng)語感的重要途徑。通過比較其他語言的音素，我們可以發(fā)現(xiàn)它們之間的差異。法語中的許多音素與英語相同，例如[[u]、[v]等等，不要用英語的發(fā)音方法，更不要找一個(gè)類似中文的發(fā)音來代替。

如果你學(xué)法語不是為了應(yīng)付考試或出國，我建議你不要強(qiáng)迫自己從一開始就學(xué)習(xí)語法或背誦單詞，這會(huì)損害你對法語的良好印象，失去信心或興趣。法國文學(xué) 作為寶庫，你不妨根據(jù)自己的水平找到一些法語原文來閱讀。你會(huì)在文章中遇到很多障礙。為了克服它們并獲得原文的一般含義，你必須使用字典或語法書。

學(xué)習(xí)語言是一件非常有趣的事情，她很容易讓人有成就感，尤其是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。從對法語一無所知，到QQ可以用法語做簡單的問候，慢慢發(fā)展成社區(qū)里幾篇法語帖子?？措娪暗臅r(shí)候，你可以逐漸聽懂一些短句，聽法語歌曲的時(shí)候感受到的不僅僅是優(yōu)美的旋律。新學(xué)的東西可以馬上在網(wǎng)上找個(gè)地方用。 問的區(qū)域可以馬上找一個(gè)網(wǎng)上社區(qū)貼出來討論。

為了鍛煉法語意義相互轉(zhuǎn)化的能力，一般來說，我們只關(guān)注法語意義的轉(zhuǎn)國價(jià)值的轉(zhuǎn)變，而忽略了中國意義向法語價(jià)值的轉(zhuǎn)變。從長遠(yuǎn)來看，中國意義思想和文學(xué)價(jià)值的轉(zhuǎn)變有點(diǎn)緩慢，這給熟練的翻譯留下了隱患。正如剛才所說，詞匯是磚瓦的基石，所以語法是建筑的整體框架。因此，我們不應(yīng)該相信外語學(xué)習(xí)不需要語法的謬論。

我認(rèn)為在通過語言水平后，語法學(xué)習(xí)應(yīng)該根據(jù)自己的情況在不同的階段有不同的重點(diǎn)。如果我們只關(guān)注詞匯的休息，而忽視語法學(xué)習(xí)，結(jié)果是即使有足夠的磚瓦，我們也無法建造像樣的建筑；相反，沒有米飯，巧夫很難做飯。事實(shí)上，脫離詞匯的語法學(xué)習(xí)也是舉步所以對于新手來說，在積累了一定數(shù)量的單詞后，綜合學(xué)習(xí)語法，然后用兩條腿走路，相信會(huì)走得更遠(yuǎn)。